2016届高考政治一轮复习教学课件：第3单元 第7课 个人收入的分配（新人教版）.pptVIP

关于我国现阶段以按劳分配为主体的多种分配方式的考查 本考点近几年有些趋“冷”，但作为我国分配制度的基础理论，也不可忽视对相关知识及热点的把握和关注。从题型上看，一般以选择题的形式出现，难度适中。从知识上看，主要对各种分配方式的含义与作用进行考查。要能在把握各种分配方式的特点与作用的基础上区分它们，还要与前面的所有制结构、投资方式相结合，与后面的社会收入分配公平相结合。从时政角度而言，要密切关注生活中备受人们关注的分配方式与国家提高居民收入的措施。 命题探究 思维建模 考点一　分配制度 (1)三种分配方式的判断：首先分清取得收入凭借的是哪种要素。如果是劳动要素，再看所有制，公有制范围内则属于按劳分配，私营经济、外资经济、个体经济范围内则是按劳动要素分配；如果是非劳动要素，则大多是按生产要素分配。 (2)生产资料公有制是实行按劳分配的前提。但不能说凡是在公有制基础上进行的分配就是按劳分配。例如，过去我国实行的“平均主义”的分配方式尽管是在公有制基础上进行的分配，但它无视劳动的差别，干多干少、干好干坏、干与不干一个样，劳与酬脱节，收入的多少没有体现劳动的差别。它不是按劳分配，而是与按劳分配相对立的一种分配方式。 命题探究 思维建模 考点一　分配制度 (3)正确理解以下几个区别，有助于提高解题的正确性： ①合法的劳动收入和合法的非劳动收入： 合法的劳动收入：按劳分配、按劳动要素分配。 合法的非劳动收入：按土地要素分配、按资本要素分配、按技术要素分配、按管理要素分配、按信息要素分配。 ②按劳分配和按劳动要素分配的区别： 第一，存在的范围不同。前者存在于公有制经济中，后者存在于私营经济和外资经济中。 第二，性质不同。前者是社会主义性质的分配，后者是非社会主义性质的分配。 命题探究 思维建模 考点一　分配制度 1．收入分配方式对效率、公平的影响 (1)_________公平是社会公平的基本内容。 (2)收入分配公平，要求收入分配的_________，即要求社会成员之间的收入差距_____________，要求保证人们的_____________。 (3)收入分配公平与平均主义有根本的区别。收入分配公平是_________________的内在要求，是实现__________的体现。 (4)确保收入分配公平的措施 考点二　效率与公平 知识梳理 深度思考 收入分配 相对平等 不能过于悬殊 基本生活需要 中国特色社会主义 共同富裕 ①坚持和完善_________________________________的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的国民收入分配格局提供了重要的制度保证。 ②增加居民收入，提高_________在国民收入分配中的比重、_________在初次分配中的比重，努力实现___________ _____________同步、_____________________________同步，是实现社会公平的重要举措。 ③_______更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。要健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的_________________，着力解决收入分配差距较大的问题。要规范__________秩序，保护合法收入，增加低收入者收入，调节过高收入，取缔非法收入。 按劳分配为主体、多种分配方式并存 居民收入 劳动报酬 居民收入增 长和经济发展 劳动报酬增长和劳动生产率提高 再分配 再分配调节机制 收入分配 知识梳理 深度思考 考点二　效率与公平 2．提高效率，促进公平 (1)效率与公平的关系 ①二者具有一致性。一方面，效率是公平的_________；另一方面，公平是提高经济效率的_____。 ②二者分别强调不同的方面，又_________。 (2)正确处理效率与公平的关系 ①发展社会主义市场经济，初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系，既要_________，又要_________。 ②处理好效率与公平的关系，既要反对平均主义，又要防止_______ _______；既要落实分配政策，又要提倡_________；在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和___________，朝着共同富裕方向稳步前进。 物质前提 保证 存在矛盾 提高效率 促进公平 收入差 距悬殊 奉献精神 先富帮后富 知识梳理 深度思考 考点二　效率与公平 1．社会公平与经济市场化是可以兼容的，我们应该寻求二者之间的最佳平衡点。要在经济市场化的条件下实现社会公平就必须______。 ①鼓励消费，发挥消费对生产的拉动作用　②坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度　③保证居民收入在国民收入分配中占合理比重　④进一步扩大居民财产性收入 2．判一判 (1)按劳分配体现了公平，忽略了效率；按