新学校新同学上课课件.pptVIP

自测适应力 自测适应力 答出8个以上“不是”说明 你适应能力很强 答出4---7个“不是”说明 你适应力一般 答出8个或8个以上“是”说明 你适应较差 对新的学习生活的体会： 1、学习的科目增多了。 2、学习的难度加大了。 3、新同学大多数是陌生的，使人有孤单的感觉。 珍视新友谊 在新的学校、新的班级里，每天都面对着一些新的面孔，大家彼此都很陌生，往往会感到一些孤单，怀念原来的同学，在这样一个新的环境里，我该怎么办呢？ 与新朋友结伴成长 通过前面大家的彼此介绍，我们发现原来每个人之间还存在着那么多的相同之处。 我们都希望和谐相处，共同进步，生活在一个团结友爱的集体中。那么下面的认为就是——“找相似之处”！ 与新朋友结伴成长 找相似之处 大家想一想我们能够从哪些方面来总结我们的相似之处。 再来看看我和同学有哪些相似之处：比如 我和____是同一所小学毕业的。 我和____是同一个月出生的。 我和____有相似的兴趣爱好。 与新朋友结伴成长 经过前面的活动，我们发现在这个小小的班级里，还有那么多与我相似的人，还有那么多亲密的小伙伴，是不是很高兴啊！这份默契，这份友谊将是我们初中生活的宝贵的财富！我们应该珍视这份友谊，与新朋友结伴成长！ 与新朋友结伴成长 友谊是天地间最可 的东西，深挚的友 谊是人生中最大的 一种安慰！ ——邹韬奋 当小蚂蚁在河边草地上晒身上的水时，它听到了一个人的脚步声。一个猎人轻轻地走过来，手里端着枪，准备射杀那只大鸟。小蚂蚁迅速地爬上猎人的脚趾，钻进他的裤管，就在猎人扣动板机的瞬间，小蚂蚁咬了他一口。猎人分神，子弹打偏了。枪声把大鸟惊起，振翅飞远了。尽管蚂蚁是比大鸟弱小很多的小动物，但它却用自己的力量帮助大鸟躲过一次杀身之祸。 1、找一找，与同学友好相处的金钥匙。 与同学相处，应该做到 ： 与新朋友结伴成长： 来看看我和同学们有哪些相同之处？ 我和____、____、____等是同一所小学毕业的； 我和____、____、____等是同一个区的； 我和____、____、____等有着相似的性格特点； 我和____、____、____等有着相似的兴趣爱好。 * 第 一 课 你觉得初中生活和小学生活有哪些不同? 对新学校新班级新老师新同学感觉如何? 畅谈新感觉 积 极 适 应 新 环 境 １９９３年联合国教科文组织在北京召开的“面向２１世纪的教育”的国际研讨会就将“高境界的理想、信念与责任感，强烈的自主精神、坚强的意志和良好的环境适应能力、心理承受能力”列为２１世纪人才规格。 心理适应能力测试 1.??? 我最怕转学或换班级，每到一个新环境，我总要经过很长一段时间才能适应。 A 是 C不是 2. 每到一个新的地方，我就特别想家想父母想老朋友。　 A是 C不是 3. 在陌生人面前，我常无话可说，以至感到尴尬。 A是 C不是 4．上中学了，我的自制力仍很差，必须要有老师、家长的监督，才能做好每件事情。 A是 C不是 5. 每到一个新地方,我第一天总是睡不好,就是在家里，哪怕换一张床，有时也会失眠。　 A是 C不是 6．我给自己确立的目标常常半途而废,不能持之以恒。 A是 C不是 7. 上课回答问题时，同学们都看着我紧张地说不出话来。 A是 C不是 8. 我与朋友处不好关系，常因一些小事与朋友发生争吵。　　　　　 A是 C不是 9．功课突