2016届高考政治一轮复习课时作业：必修4 第10课 创新意识与社会进步（新人教版）.docVIP

必修第三单元　思想方法与创新意识第十课题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案一、选择题(本大12小题每小题4分共48分)1．儒家思想对我国经济社会发展具有重要影响。但在如何对待儒学问题上国学大师汤一介则认为儒学必将在“反本开新”中重振辉煌。对“反本开新”的正确理解是(　　)辩证否定是联系的环节反本”是“开新”的基础　②“反本开新”是实现新事物代替旧事物的根本途径　③“反本开新”的实质是“扬弃”　④“反本”就是否定过去开新”就是肯定现A．①③ B．②③ C．①④ D．②④解析：“反本开新”强调了新旧事物之间的联系可见把握了联系的环节故①正确；答案：A2．亚里士多德在西方被称为“最博学的人”也被奉为物理学的绝对权威他认为“重物体比轻物体下落速度要快些”的观点统治了西方将近两千年。1590年伽利略作了著名的比萨斜塔自由落体实验证明物体下落的速度与物体的重量无关进而动摇了亚里士多德长期在物理学中的统治地位引起了极大的震动。这告诉我们(　　)坚持辩证的否定观要敢于怀疑权威立足实践不断创新坚持辩证的否定观A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④解析：伽利略通过实验证明了亚里士多德的观点是错误的这是创新的体现也是解放思想、实事求是、与时俱进的体现正确；③说法错误。答案：D3．花朵开放时花蕾便消逝人们会说花蕾是被花朵否定掉了；当结果的时候人们又认为果实是作为植物的真实形式出现而代替了花朵。这些形式彼此不相同互相排斥。但是它们的流动性却使它们成为有机统一体的环节构成整体的生命。下列观点对以上内容理解不正确的是(A．辩证否定的实质就是“扬弃”辩证否定是发展的环节是联系的环节辩证否定观要求我们学会在绝对不相容的对立中思维辩证否定是事物自己否定自己自己发展自己解析：A、B、D三项都是对辩证否C项中“绝对不相容的对立”的说法错误当选。答案：C4．中国语言蕴含着丰富的辩证法思想下列说法中能体现辩证的否定观的是(　　)冰冻三尺非一日之寒取其精华去其糟粕城门失火殃及池鱼塞翁失马焉知非福解析：辩证的否定是联系发展的环节其实质是“扬弃”项体现了这一点；A项体现了量变与质变关系项体现了联系观点项体现了对立统一的观点均不符合题意。答案：B5．国(　　)任何事物都具有自身的特点　②任何两个事物之间都处于联系之中　③创新和超越才能实现自我发展　④辩证的否定是事物联系的环节解析：齐白石的话是说学习他风格的人会比较有前途但是完全模仿他画风的人只有死路一条意思就是说要答案：C6．中学生是否能不断扩展知识面、增强创新意识和能力、多关注社会和天下大事、学会融入社会等将继续成为2016年高校自主招生考核的标准。这启示当代中学生应该(　　)怀疑一切与时俱进　②坚持辩证③做到个人和社会的统一　④敢于否定一切善于打破旧观念解析：①④错误不符合辩证的否定观；②③有利于培养学生的创新意识。答案：B7．《荀子·劝学》中有语：“青取之于蓝而青于蓝；冰水为之而寒于水。”这句话包含的哲学道理是(　　)辩证的否定是事物联系和发展的环节事物的否定是对旧事物的保留事物的发展是从质变开始的辩证否定是一事物对另一事物的否定解析：事物的否定是辩证的否定项错误；事物的发展是从量变开始的项错误；辩证否定是事物自身的否定即自己否定自己自己发展自己项错误。答案：A8．一个老板一直卖假货但是他的生意一直很好。这是为什么呢？习惯地我们会想质检局可能有问题？老板可能做了手脚？但新颖、合理的答案是他卖的是“假发”。这个事例说明(　　)惯性思维会造成陈旧的思想观念　②创造性思维有利于人们改造事物　③换个角度思考有利于用发展的观点看问题　④寻找新思路有利于思维方式的变革解析：①不准确题中体现的是惯性思维和陈旧的思想观念不利于人们正确地认识事物；②与题意不符合题中体现的是认识事物而不是改造事物；③④均符合题意。答案：C9．随着“高铁时代”的来临一场商业格局的变革也(　　)增强创新意识运用新技术促进社会生产力的发展　根据“高铁时代”发展的客观要求发挥创新意识在社会变革中的决定作用　③在实践中变革思维方式建立同“高铁时代”相适应的产业结构　④解放思想突破客观条件的制约开拓新的境界解析：面对“高铁时代”我们应树立创新意识变革思维方式符合题意；②④说法错误。答案：A10．月饼是中华民族的传统特色美食。但专家指(　　)辩证的否定观要求我们树立创新意识　②创新是事物发展的源泉和动力　③推动复杂事物发展就必须集中力量抓主要矛盾　④矛盾的主次方面在一定条件下会发生转化解析：矛盾是事物答案：C11．我们既不能把书本上的个别论断当作束缚自己思想(　　)坚持两点论与重点论的统一　②辩证法的本质是批判的、革命的和创新的　③坚持整体与部分的统一　④一切事物都是运动、变化和发展的解析：人们的思想不能僵化不变想问题、办事