江苏省大丰市实验初级中学2016届九年级上学期期中考试数学试卷.docVIP

2015-2016学年度第一学期期学情调研 九年级数学试卷注意事项： 　　1．本试卷考试时间为120分钟，试卷满分150分，考试形式闭卷． 　　2．本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置，否则不给分． 　　3．答题前，务必将姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题卡上． 一、选择题（本大题共有8小题，每小题3分，共24分） 1．方程的解为A．x＝2 B．x1＝，x2＝0 C．x＝0 D．x1＝2，x2＝02．已知m方程的一个根，则代数式的值等于A．1 B．0 C．1 D．2．如图，将半径为2 cm的圆形纸片折叠后，圆弧恰好经过圆心O，则折痕AB的长为cm． A．2 B． C． D．．如图，C是以AB为直径的⊙O上一点，AB=5，BC=3，则圆心O到弦BC的距离是 A．1.5 B．2 C．2.5 D．3 ．圆锥的底面直径为6 cm，母线长为5 cm，则圆锥的侧面积是 A．15 cm2 B．15( cm C．30 cm D．30( cm．花园内有一块边长为的正方形土地，园艺师设计了四种不同图案，其中的阴影部分用于种植花草，种植花草面积最大的是 7．从正方形的铁皮上，截去2 cm宽的一条长方形，余下的面积是48 cm2，则原来的正方形铁皮的面积是 A．68 cm2 B．64 cm2 C．9 cm2 D．8 cm2 ．用配方法解一元二次方程，此方程可变形为 A． B． C． D． 二、填空题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 9．已知两个连续奇数的积是15，则这两个数是10．若方程有整数根，则m的值是11．已知代数式与的值互为相反数，则的值是12．x的一元二次方程ax2－bx+c=0有一个根为0，则c=13．圆内接四边形ABCD的内角∠A∠B：∠C=2：3：4，则∠D＝ 14．圆的一条弦分圆成：两部分，则此弦所对的圆角等于 15．如图，在扇形OAB中，∠AOB=90°，半径OA=．将扇形OAB沿过点B的直线折叠．点O恰好落在弧AB上点D处，折痕交OA于点C，整个阴影部分的面积16．如图，已知OB是⊙O的半径，点C、D在⊙O上，∠DCB＝40°，则∠OBD＝17．方程x2+mx+1=0和x2－x－m=0有一个公共根，则m的值是18．在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=6，BC=8，若以C为圆心r为半径的圆与斜边AB只有一个公共点，则r的取值范围是三、解答题（本大题共有10小题，共96分．解答时应写出文字说明、推理过程或演算步骤） 19．（8分）解方程： （2）x2 －4x+1=0 20．（8分）如图，O是正六边形ABCDEF的中心，连接BD、DF、FB， （1）设△BDF的面积为S1，正六边形ABCDEF的面积为S2 ，则S1与S2的数量关系是 ； （2）△ABF通过旋转可与△CDB重合，请指出旋转中心和最小旋转角的度数． 21．（8分）如图，在⊙O中，AB、CD是两条弦，OE⊥AB，OF⊥CD，垂足分别为EF． （1）如果∠AOB=∠COD，那么OE与OF的大小有什么关系？为什么？ （2）如果OE=OF，那么与的大小有什么关系？为什么？ 22．（8分）阅读下面的材料，回答问题： 解方程x4－5x2+4=0，这是一个一元四次方程，根据该方程的特点，它的解法通常是： 设x2=y，那么x4=y2，于是原方程可变为y2－5y+4=0 ①，解得y1=1，y2=4． 当y=1时，x2=1，∴x=±1；当y=4时，x2=4，∴x=±2； ∴原方程有四个根：x1=1，x2=1，x3=2，x4=－2． （1）在由原方程得到方程①的过程中，利用法达到降次的目的，体现了数学的转化思想． （2）解方程(x2+3x)2+5(x2+3x)－6=0． 23．（10分）AB是⊙O的直径，AB点C在⊙O上，∠BAC＝60°，P是OB上一点，过P作AB的垂线与AC的延长线交于点Q，连结OC，过点C作CD⊥OC交PQ于点D． 求证：△CDQ是等腰三角形； 如果△CDQ≌△COB，求BP的． 24．（10分）某商场将进价为2000元的冰箱以2400元售出，平均每天能售出8台为了配合，商场决定采取适当的降价措施，调查表明：这种冰箱的售价每降低50元，平均每天就能多售出4台，商场要想在这种冰箱销售中每天盈利4800元，同时又要使百姓得到实惠，每台冰箱应降价多少元？ 25．（10分）如图，有一石拱桥的桥拱是圆弧形，正常水位水面宽AB=60 m，水面到拱顶距离CD=18 m拱顶距离m，需要采取紧急措施以防流