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鸳鸯学区201—-2015—前段工作回顾及本学年工作要点
鸳鸯学区前段工作回顾及本学年工作要点
————在鸳鸯镇庆祝第26个教师节表彰大会上的讲话
2010年9月9日
各位领导、教师同志们:
今天,我们在这里隆重集会,庆祝第26个教师节,并表彰一年来涌现出的优秀教师、优秀教育工作者。在此,我代表鸳鸯学区,向默默奉献在教育第一线的全镇广大教育工作者致以亲切地问候!向今天受表彰的优秀教师、先进教育工作者及模范班主任致以崇高的敬意!向长期以来关心支持教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢!
下面,利用这次集会,我就上学年工作做一总结回顾,并对新学年要点进行安排:
前段工作回顾
上学年,在上级部门的正确领导下,在全体教育工作者的共同努力下,我们顺利完成了各项教育教学任务,并对我镇教育工作的长足发展打下了良好的基础。
一、“两基”目标如期实现并得到进一步巩固提高,教育教学质量稳步提高。
今年,我镇“普九”各项指标都达到了99.5℅以上。各学校在大抓“三风”建设的同时更加注重教学质量的提升。在县局组织的抽考中我学区成绩稳居前五名,历年县局组织的数学竞赛都名列前茅,
二、办学条件有了历史性地改善,学校布局逐步合理、优化。近年来,由于县、镇多级政府,县教体局及社会各界的大力支持和全体教育工作者的不懈努力,我镇的办学条件有了很大的改善,仅去年,就完成了投资达 100 多万元的鸳鸯小学综合楼、教师宿舍建设;苟山小学投入20万元,完成了教师宿舍、围墙、厕所等建设。目前,我镇各学校危房基本排除,每所学校都以崭新的面貌分布在于山川。
三、两支队伍建设切实加强,树立了良好的教育形象
首先,加强学校领导班子建设,构建一支高素质的校长队伍。校长是学校的灵魂,是一所好学校的领头雁。把一些政治素质高、业务能力强、群众基础好、年富力强的同志选拔到领导岗位上来,并加强其管理和考核,坚持校长代课,杜绝“官本位”的思想。
其次,努力建设了一支师德高尚、业务精湛、结构合理的教师队伍。一是加强了师德修养。要求教师在道德品质、学识学风、行为规范上以身作则,为人师表,做学生尊敬、家长认可、社会满意的优秀人民教师。二是提高业务素质。精湛的教学业务是教师的职业之本,教师认真学习现代教育理论,不断更新理念,更新知识结构,提高利用现代媒体教学的技能,形成自己特色的教学风格。并培养了一批专家型、科研型的优秀教师群体。三是管理能以人为本,能倾听教师呼声,关切教师困难,为教师分忧解愁,做到事业留人、待遇留人、感情留人,进一步激发教师教书育人、敬业奉献的积极性。四是培养教师的爱心。各校都培养教师“视人民如父母,把学生当子女”的意识,大力开展帮困助学活动,多渠道解决农村贫困家庭子女上学等问题,身先垂范,服务人民,办人民满意的教育。也正因为这样,我们的教育事业才能得到人民群众的认可、关心和支持。
长期以来,全镇广大教师立足本职岗位,辛勤耕耘,开拓进取,为教育事业的改革和发展作出了积极贡献,特别是地处偏远山区的教师,在艰苦的环境中,固守清贫的生活,恪尽职守,默默耕耘,无私奉献,在贫瘠的土地上传播文明的种子,在实施素质教育、推进教育创新的过程中,积累了许多宝贵的教育教学经验,促进了我镇教育事业的发展,涌现出了许多先进人物和典型事迹(例如麻山小学的麻金代同志,扎根山区36年,被评为天水市荣誉教师),他们是我们教育事业的精英,是教书育人、教学改革、师德建设、学校管理的杰出代表和楷模,全体教师都要向他们学习,学习他们爱岗敬业、献身教育的崇高思想,学习他们为人师表、无私奉献的优秀品质,学习他们勇于探索、开拓创新的精神。
四、学校管理趋于科学化,素质教育全面推行,信息技术教育深入开展,民办教育如雨后春笋蓬勃发展。
全面实施素质教育是教育事业的一场深刻变革,是教育思想和人才培养的重大进步,是二十一世纪教育改革和发展的主旋律。随着经济社会的发展和人民生活水平的不断提高,社会对教育的要求不仅仅是单一的上学,对优质教育和成才的需求不仅是每个家庭的愿望,更是民族振兴的根本所在。这就需要我们更新教育观念,遵循教育规律,树立质量意识,面向全体学生,培养更多优秀人才。。一是要重视学校德育建设。各级各类学校全面贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对现阶段社会环境、学生实际,有计划地开展爱国主义、文明习惯养成教育、诚信教育、法制教育等活动,注重德育工作的针对性、实效性。三是把素质教育贯穿于人才培养的全过程,把学生的培养和成长贯穿于德、智、体、美、劳等教育环节。贯穿于各学习阶段,贯穿于学校、家庭、社会教育各个方面,一切为学生的健康成长服务。
近年来,信息技术教育硬件的配备也取得了较快的发展,全学区配备有李嘉诚项目设备两套,中欧项目设备一套,农村中小学远程教育项目模式二9套,基本覆盖了全镇所有学校。
全镇仅民办幼儿园达
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