(安徽卷)2015普通高等学校招生全国统一考试理科综合物理试题与参考答案.docVIP

2010年普通高等学校招生全国统一考试（安微卷） 理科综合能力（物理部分）测试 第Ⅱ卷（选择题，共42分） 14．伽利略曾设计如图所示的一个实验，将摆球拉至M点放开，摆球会达到同一水平高度上的N点。如 果在E或F处钉上钉子，摆球将沿不同的圆弧达到同一高度的对应点；反过来，如果让摆球从这些点 下落，它同样会达到原水平高度上的M点。这个实验可以说明，物体由静止开始沿不同倾角的光滑斜面（或弧线）下滑时，其末速度的大小 A．只与斜面的倾角有关 B．只与斜面的长度有关 C．只与下滑的高度有关 D．只与物体的质量有关 15．一列沿x轴正方向传播的简谐横波，某时刻的波形如图所示。P为介质中的一个质点，从该时刻开始 的一段极短时间内，P的速度v和加速度a的大小变化情况是 A．v变小，a变大 B．v变小，a变小 C．v变大，a变大 D．v变大，a变小 16．如图所示，在xOy平面内有一个以O为圆心，半径R=0.1m的圆，P为 圆周上的一点，O，P两点连线与x轴正方向的夹角为。若空间存在沿 y轴负方向的匀强电场，场强大小E=100V/m，则O、P两点的电势差可 表示为 A．UOP=-10sin (V) B．UOP=10sin (V) C．UOP=-10cos (V) D．UOP=10cos (V) 17．为了对火星及其周围的空间环境的探测，我国预计于2011年10月发射第一颗火星探测器“萤火一号”。 假设探测器在离火星表面为度分别为h1和h2的圆轨道上运动时，周期分别为T1和T2。火星可视为质 量分布均匀的球体。且忽略火星的自转影响，万有引力常量为G。仅利用以上数据，可以计算出 A．火星的密度和火星表面的重力加速度 B．火星的质量和火星对“萤火一号”的引力 C．火星的半径和“萤火一号”的质量 D．火星表面的重力加速度和火星对“萤火一号”的引力 18．如图所示，M、N是平行板电容器的两个极板，R0为定值电阻，R1、R2为可调 电阻，用绝缘细线将质量为m、带正电的小球悬于电容器内部。闭合电键S， 小 球静止时受到悬线的拉力为F。调节R1、R2关于F的大小判断正确的是 A．保持R1不变，缓慢增大R2时，F将变大 B．保持R1不变，缓慢增大R2时，F将变小 C．保持R2不变，缓慢增大R1时，F将变大 D．保持R2不变，缓慢增大R1时，F将受小 19．L型木板P（上表面光滑）放在固定斜面上，轻质弹簧一端固定在木板上， 另 一端与置于木板上表面的滑块Q相连，如图所示。若P、Q一起沿斜面匀速 下滑，不计空气阻力。用木板P的受力个数为 A．3 B．4 C．5 D．6 20．如图所示，水平地面上方矩形区域内存在垂直纸面向里的匀强兹场，两个边长相等的单匝闭合正方形 线圈I和Ⅱ，分别用相同材料、不同组细的导线绕制（I为细导线）。两线圈在距磁场上界面h高处由 静止开始自由下落，再进入兹场，最后落到地面。运动过程中，线圈平面 始终保持在整直平面内且下边缘平行于磁场上边界。设线圈I、Ⅱ落地时的 速度大小分别为v 1、v2，在磁场中运动时产生的热量分别为Q1、 Q2，不计空气阻力，则 A．v 1 v 2，Q2Q2 B．v 1= v 2，Q1=Q2 C．v 1 v 2，Q1Q2 D．v 1= v 2，Q2Q2 第Ⅱ卷（非选择题 共68分） 21．（18分） Ⅰ．（1）在测定金属的电阻率实验中，用螺旋测量器测量金属丝的直径，示数如图1所示，读数为 mm。 （2）速度实验中，用标为分度的标尺测量摆球的直径，示数如图2所示，读数为 cm。 Ⅱ．太阳能是一种清洁“绿色”能源。在我国上海举办的2010年世博会上，大量利用了太阳能电池。太阳能电在光照时，可以将光能转化为电能，在没有光照时，可以视为一个电学器件。某实验小组根据测绘小灯炮伏安特性曲线的实验方法，探究一个太阳能电池在没有光照时（没有储存电能）的I-U特性。所用的器材包括：太阳能电池，电源E，电流表A。电压表V，滑动变阻器R，开关S及导线若干。 （1）为了达到上述目的，请将图1连成一个完整的实验电路图。 （2）该实验小组根据实验得到的数据，描点绘出了如图2的I-U图象。由图可知，当电压小于2.00 V时，太阳能电池的电阻 （填“很大”或“很小”）；当电压为2.80 V时，太阳能电池的电阻约为 。 Ⅲ．利用图示装置进行验证机械能守恒定律的实验时，需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h。某班同学利用实验得到的纸带，设计了以下四种测量方案： a．用刻度尺测出物体下落的高度h，并测出下落时间t，通过v