江苏省苏北四市（徐州、淮安、连云港、宿迁）2016届高三上学期期中考试语文试题.docVIP

2015-2016徐州市高三期中质量抽测 语文试题 一、语言文字运用(15分) 1.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分） 诗歌表现思想感情的 　▲ 　 是语言，语言没有视觉的形象性，它不过是一群声音符号的 　 ▲ 　 。这些声音符号本身没有形象，但诗的语言却能在读者的头脑里构成 　▲ 　 的形象。这靠的是什么？就是读者的联想。 A.手段 组合 惟妙惟肖 B.媒介组合栩栩如生 2.下列各句中没有语病的一项是（3分） A.进行书法教育，不仅能够培养青少年养成良好的汉字书写习惯，对提高他们的艺术欣 赏水平和提升他们的传统文化素养也很有意义。 B.2015年诺贝尔医学或生理学奖获得者屠呦呦主持研究发明药物青蒿素，在帮助人类 抗击疟疾方面做出了巨大贡献，挽救了无数人的生命。 C.分析人士表示，巴基斯坦政府批准的这项从中国购买8艘潜艇的协议，是两国之间最 大的军售合同，也是中国迄今最大的武器出口合同。 D.由于非机动车和行人随意过马路，影响了其它正常行驶的车辆，轻则扰乱交通秩序， 重则引发交通事故，应引起足够重视。 3.下列诗句中，没有使用借代手法的一项是（3分） A.东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。 4.排列下面几个句子，组成语意连贯的一段话，衔接最恰当的一项是（3分） 人的眼中、心里，总有一个前方。 ▲ 因此，这世界上就有了路。 ①他们仿佛从苍茫的前方，听到了呼唤他们前往的钟声和激动人心的鼓乐。 ②这种不确定性，反而助长了人们对前方的幻想。 ③前方使他们兴奋，使他们行动，使他们陷入如痴如醉的状态。 ④他们不知疲倦地走着。 ⑤前方的情景并不明确，朦胧如雾中之月，闪烁如水中之星。 A.③⑤②④① B.③②⑤①④ C.⑤③②④① D.⑤②③①④ 5.下列对江苏省徐州市地铁的标志理解不恰当的一项是（3分） A.“M”既是地铁英文首字母，又形似地铁隧道口；交集部分 形似“X”，表明徐州地区。 B.两个白色三角组成“∞”符号，象征地铁隧道向远处延 伸，地铁建设蓬勃发展。 C.黑色三角及下方的空白形似山峦、湖水，象征徐州山清水 秀、山水相依，人民安居乐业。 D.设计立意鲜明，简洁明快，图文结合，便于不同文化水平的人群识别。 二、文言文阅读(18分) 阅读下面的文言文，完成6～9题。[来源:Zxxk.Com]D.而传者则有所不得言 传：传播 7.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） A.曾易占在庆历年间丁亥年去世，两年后才下葬，就埋葬在南丰县老家的祖坟里。 B.受灾次年，州里要求像往年一样收取租税，曾易占不肯执行，使如皋百姓免于逃荒。 C.面对叛军和边患，曾易占认为根本的解决办法就是我们能否和他们分开，独立自治。 D.曾易占曾经将一位去世的士大夫的灵柩迎回来安葬，并且养育那个人的遗孤。 8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（8分）? （1）临川之治，能而不以威，使恶人之豪帅其党数百人皆不复为恶。（4分） （2）公之遭诬，人以为冤，退而贫，人为之忧也。（4分） 9.曾易占在为政方面有哪些特点？请简要概括。（4分） 三、古诗词鉴赏(11分) 10.阅读下面这首宋诗，然后回答问题。 南康望湖亭① 苏轼 八月渡长湖，萧条万象疏。 秋风片帆急，暮霭一山孤。 许国心犹在，康时②术已虚。 岷峨家万里，投老得归无。 注：①时苏轼被贬惠州，途经鄱阳湖边的南康。②康时：即匡时，以避宋太祖赵匡胤名讳。[来源:学科网] （1）本诗首联有什么作用？（3分） （2）请赏析颔联的写景艺术。（4分） （3）简要概括诗歌后两联所蕴含的情感。（4分） 四、名句名篇默写（8分）11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （1）背负青天而莫之夭阏者， ▲ 。（庄子《逍遥游》） （2）师者， ▲ 。（韩愈《师说》） （3） ▲ ，此时无声胜有声。（白居易《琵琶行》） （4） ▲ ，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》） （5）从今若许闲乘月, ▲ 。（陆游《游山西村》） （6）了却君王天下事， ▲ 。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） （7） ▲ ，俯不怍于人。（《孟子·尽心上》） （8）苟利国家生死以, ▲ 。（林则徐《赴戍登程口占示家人》） 五、现代文阅读(一)(20分) 阅读下面的作品，完成12～15题。 李十三 陈忠实 夫人刚转过身要出门，院里突响起一声嘎嘣脆亮的呼叫：“十三哥！” 再没有这样熟悉这样悦耳这样听来让人从头到脚从里到外都感觉到快乐的声音了，这是田舍娃嘛！田舍娃是渭北几家皮影班社里最具名望的一