2015年秋高中语文 第9课《议论散文两篇》课件 粤教版必修2.pptVIP

美国作家 小品集《桑迪加夫酒》 小说《特洛伊木马》 门 莫利 如果用开门、关门来作比喻， ——人生中哪些是开门？ ——那些是关门？ 思路整理： 文中各写了哪些内容？ （哪些写开门、关门的？） （哪些写门的象征意义？） 理解哲理语句的方法： 事例证明法。（有具体事例 补证哲理句） 2、联系个人体验法。 3、解释法。（由分到总解释 其意义） 门 莫利 1、作者开头说：“开门和关门是人生中含意最深的动作。”请根据文意写出“开门”和“关门”的含意。 2、第三段中，作者说：“玻璃门根本不是门。”请联系“门”在文中的主要含意，分析作者这样说的原因。 3、请分别说明以下三句话在文中的意思。 (1)人不是在一起牧放的马群。 (2)开门和关门是严峻的生命流动的一部分。 (3)一扇门的关闭是无可挽回的。 * 窗 1、理解作家对窗赋予的哲理。 2、对课文的语言作初步的感受和了解。 钱钟书 周岁抓阄抓了一本书，因此父亲为他命名“钟书”，后为他起字“默存”，意思是要他少说话 钱钟书是我国著名学者，出身书香世家，学者钱穆、科学家钱学森都是出自这一家族 窗外的风景有何不一样? 边框的存在，能让人注意到平时忽略了的风景 因为边框对大