2015年高考地理命题密码解读 微专题48 水循环和陆地水体相互关系.docVIP

水循环和陆地水体相互关系 【考点命题规律分析】 [考点趋势剖析] 3年考情统计 题型示例 考点分析 命题趋势 ? 3年24考，分值103分 2015课标Ⅰ,1、2,8分 2015课标Ⅱ,9、10,8分 2015天津,8、9,8分 2015四川,11、12,8分 2014课标Ⅱ，6、7,8分 2014四川，11、12,8分 2014天津，13⑶，9分 2014广东41⑴⑵，10分 2013江苏，10,2分 2013上海，九,6分 2013四川，5,4分 2013广东，7,4分 2010年——2015年全国新课标卷每年都有考查，其他高考试卷考查频率也很高；考查的内容主要是水循环的地理意义和陆地水体之间的补给关系及水文特征，考查的形式是选择题和综合题并重，难度系数0.6左右 根据对近5年来对这个考点考查的统计来看，以水循环示意图和大河治理、工程建设、水污染及治理等为背景来考查各种水体的补给关系和水循环的类型、环节及意义 ? [考点分层透析] 【典型例题1】（2015·新课标Ⅰ，1、2，8分）雨水花园是一种模仿自然界雨水汇集、渗漏而建设的浅凹绿地，主要用于汇聚并吸收来自屋顶或地面的雨水，并通过植物及各填充层的综合作用使渗漏的雨水得到净化。净化后的雨水不仅可以补给地下水，也可以作为城市景观用水、厕所用水等。下图示意雨水花园结构。据此完成⑴～⑵题。 ⑴铺设树皮覆盖层的主要目的是 A.为植