2016届高考生物一轮复习 第3单元 基础课时案25 生物进化理论课后训练 新人教版必修2.docVIP

基础课时案25　生物进化理论 小题对点练 考点一　现代生物进化理论 1．(2014·山东烟台模拟)在一个含有A和a的自然种群中，AA个体很容易被淘汰，在此条件下该物种将 (　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　A．不断进化 B．不断衰退 C．产生新物种 D．丧失基因库 解析　AA个体很容易被淘汰，导致A基因频率下降和a基因频率增大，该种群发生进化，A正确。该物种只是AA个体淘汰，但不会导致该物种衰退，B错误。新物种出现必须有生殖隔离，C错误。该种群只是基因频率改变，没有丧失该物种的全部基因即基因库，D错误。 答案　A 2．(2014·济南针对性训练)将杂合体豌豆植株(只考虑一对等位基因)分别种植在两个不同的区域。经过连续n代自交后，每一代杂合体出现的概率均为1/2n。根据现代生物进化理论分析，两个豌豆种群在这些年中(　　) A．没有发生基因型频率的改变 B．没有发生生物进化 C．产生了生殖隔离 D．体现了自然选择 解析　由题中每一代杂合体出现的概率均为1/2n，说明隐性纯合子、显性杂合子和显性纯合子的生活力相同，该过程中没有体现自然选择的作用，也没有发生生物进化，故B项正确、D项错误。连续自交过程中，隐性纯合子和显性纯合子的比例增大，杂合子比例下降，基因型频率不断变化，A项错误。两个豌豆种群未发生进化，并未产生生殖隔离，C项错误。 答案　B3．如图所示为种群与物种的关系图解，关于它们的叙述错误的是(　　) A．从图中可以看出，一个物种可以有很多个种群，这些种群间只是因为地理隔离，阻碍了基因交流 B．若物种2是由物种1形成的，则物种2一定发生了基因频率的改变 C．物种1形成物种2的必要条件是地理隔离 D．若种群1与种群2的基因频率都发生了改变，则这两个种群都在进化 解析　由地理隔离达到生殖隔离，是物种形成的常见形式，但不是唯一形式，新物种形成的标志是生殖隔离；种群进化的实质是种群基因频率发生了改变，若种群1与种群2的基因频率都发生了改变，则这两个种群都发生了进化。 答案　C4．如图甲、乙、丙代表不同的种群，已知甲和乙原本属于同一物种，都以物种丙作为食物。由于地理隔离，且经过若干年的进化，现在不能确定甲和乙是否还属于同一物种。下列有关说法正确的是(　　) A．若甲和乙在一起还能进行自由交配，则它们就一定不存在生殖隔离 B．甲和乙的关系一定为竞争 C．若甲和乙仍然为同一物种，则它们具有共同的基因库 D．自然选择使甲、乙和丙的基因频率发生定向改变，决定了进化的方向 解析　若甲和乙能自由交配但不能产生可育的后代，则它们之间存在着生殖隔离；甲、乙为同一物种且以丙作为食物时，它们之间的关系是种内斗争，经过地理隔离后不能确定甲和乙是不是同一物种，故不能确定两者之间的关系；甲、乙之间存在地理隔离，两个不同的种群的基因库一般不同；自然选择使种群的基因频率定向改变，决定了生物进化的方向。 答案　D 5．(2014·西安中学八模)沟酸浆属植物中有两个亲缘关系很近的物种，一种开粉红花，被红色的蜂鸟传粉，另一种开黄花，被大黄蜂传粉。将两物种控制花色的一对基因互换，两物种的传粉者也会随之互换。由此无法推断出的是(　　) A．花色是其传粉者长期自然选择的结果 B．两物种的性状差异一定不是少数基因决定的 C．传粉者不同是两种植物间隔离的形式之一 D．传粉者在传粉时被捕食的概率较低 解析　根据题干信息，不同颜色的花被不同的动物传粉，该现象是长期自然选择的结果；由题干信息无法判断两个物种的差异与基因数目的关系；由于传粉者的不同，导致二者的基因无法进化交流，从而形成生殖隔离；传粉者的体色与其被传粉的花颜色相近，不易被捕食者发现，因此传粉时被捕食的概率降低。 答案　B 6．如图表示生物新物种形成的基本环节，下列叙述正确的是(　　) A．自然选择过程中，直接受选择的是基因型，进而基因频率会改变 B．同一物种不同种群基因频率的改变导致种群基因库的差别越来越大，但生物没有进化 C．地理隔离能使种群基因库产生差别，必然导致生殖隔离 D．种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件 解析　自然选择过程中，直接受选择的是表现型，进而基因频率改变；同一物种不同种群基因频率的改变能导致种群基因库的差别变大，而生物进化的本质是种群基因频率的改变；地理隔离能使种群基因库产生差别，但不一定会导致生殖隔离；种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件，但并不意味着产生生殖隔离。 答案　D 7．(2014·山东烟台一模，5)褐鼠的不同基因型对灭鼠强药物的抗性及对维生素E的依赖性(即需要从外界环境中获取维生素E才能维持正常生命活动)的表现型如下表。若对维生素E含量不足环境中的褐鼠种群长期连续使用灭鼠强进行处理，则该褐鼠种群中(　　) 基因型 TT Tt tt 对维生素E依赖性 高度 中度