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本文观看结束！！！谢谢 再见 （2）陪审法庭 例题：（2013课标卷2）32.公元前340年，雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪，按法律当处死。辩护人用动情的言辞质问：“难道你们忍心让这位阿芙罗狄特（古希腊美丽女神）的弟子香消玉殒吗？”浙大定了陪审团，经投票，陪审法庭判其无罪，这反映出在古代雅典 A.民主原则贯穿司法过程 B.妇女享有广泛政治权利 C.法律注重保护平民权益 D.司法审判缺乏严格程序 材料：雅典的陪审制，除了使审判显得公正外，最重要的是在公民中培养了遵守法律和宪法的观念，使每一个公民，即使是地位卑微的穷人，都认识到遵守法律和宪法与每一个人的切身利益有着紧密的联系。由于实行这种崇高而又庄严的司法制度，并让每一个人都有机会去履行这一庄严的职能，也使他们产生了一种正义的情感和强烈的自尊心，激发了人们忠贞卫国的情怀，锻炼了人们明辨是非的能力。而且由于他们经常听讼，自己做出判断，也培养了他们的社会责任心和独立思考的能力。 ——任世江 （3）民主法治的问题 例题：（2013安徽卷）19.伯利克里时代，雅典通过的一项法律规定：“对一切不相信现存宗教者和一切神明持不同见解者，立即治罪。”根据这项规定，有些人遭到陪审法庭的审判。这表明 A．雅典公民权利神圣不可侵犯 B．雅典公民只尊奉神明的意志 C．雅典