- 0
- 0
- 约3.47千字
- 约 8页
- 2015-12-27 发布于广东
- 举报
第2课时 保护我们共同的家园
1.举例说出全球性生态环境的主要问题。
2.说出生物多样性的概念。
3.评述生物多样性的价值,举例说明生物多样性的直接使用价值和潜在使用价值。
4.举例说出生物多样性保护的措施和意义。
一、关注全球性生态环境问题
1.生态环境问题具有①,需要全人类的关注与合作。
2.全球性生态环境问题主要包括全球气候变化、水资源短缺、②破坏、酸雨、③荒漠化、海洋污染和④锐减等。
二、保护生物多样性
1.生物多样性的内容:生物圈内所有的植物、动物和⑤,它们所拥有的全部⑥以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。
2.生物多样性的价值包括⑦、间接价值和直接价值。
3.保护生物多样性的措施
(1)保护类型
a.就地保护指在原地对被保护的生态系统或物种建立⑧及风景名胜区等,是对生物多样性⑨的保护。
b.易地保护指把保护对象从原地迁出,在⑩进行专门保护。如建立植物园、动物园及繁育中心等,为行将灭绝的物种提供最后的生存机会。
c.其他措施:如建立精子库和种子库等,利用生物技术对濒危物种的进行保护。利用人工授精、组织培养和等生物技术,加强对珍稀、濒危物种的保护。
(2)保护与利用的关系:保护生物多样性只是反对盲目地、开发利用,但并不意味着禁止开发和利用,而是提倡。
三、可持续发展——人类的必然选择
1.可持续发展的含义:“在不牺牲未来几代人需要的情况下,满足我们
您可能关注的文档
- 2015-2016学年高一化学同步巩固提升:第1章 第3节 第1课时《离子键》(新人教版必修2).doc
- 2015-2016学年高一化学教学课件:2.3《化学能与电能的转化》2(苏教版必修2).ppt
- 2015-2016学年高一化学教学课件:2.4《太阳能、生物质能和氢能的利用》2(苏教版必修2).ppt
- 2015-2016学年高一数学教学课件:2.2.2《直线与圆的位置关系》(苏教版必修2).ppt
- 2015-2016学年高一物理同步练习:5.5《向心加速度》(新人教版必修二).doc
- 2015-2016学年高一物理同步练习:7.8《机械能守恒定律》(新人教版必修二).doc
- 2015-2016学年高一英语学案:Unit 2《Language》Period Ⅳ Task & Project(牛津版必修3).doc
- 2015-2016学年高一英语教学课件:Unit2《Wish you were here》Task(牛津译林版必修2).ppt
- 2015-2016学年高二化学学案:2.2.2《平衡转化率》(鲁科版选修4).doc
- 2015-2016学年高二化学课件:1.2《电能转化为化学能——电解》(鲁科版选修4).ppt
原创力文档

文档评论(0)