七年级英语上册 Unit 8 When is your birthday（第4课时）教学设计 （新版）人教新目标版.docVIP

When is your birthday? Unit 8 When is your birthday? Period 4 Content Section B 2a 2b 2c 教学目标要求 1．能够掌握更多的关于学校活动的词汇与常用表达，如：soccer game, English Day, art festival, Sports Day, book sale, School Day等。 2．能够在教师的指导下，运用本单元的目标语言结构与功能完成 3．能够独立的完成读后的归纳、列举各项活动的任务，学会抓取文章中重点信息的能力。 4．学 5．能认读并能工整书写所学单词：如：dear, busy, student, thing, learn, busy, time等。 6．能够认知理解与本课相关的词汇：date, activities 等。 能模仿录音正确朗读学校学期活动安排的通知。 能够进行阅读后的开放性拓展思考，如：What activities from 2b do you like? What other activities from 2b do you like? 教学过程 活动 步骤 教与学活动目的及其操作 教学资源运用 复习 时间 3 m 复习已学目标语和 教师运用图片教授2a中的短语。 T: Do you like these pictures