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- 2015-12-27 发布于广东
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环境对生物的作用
【学习目标】
1、知识与技能:举例说明非生物因素和生物因素对生物的作用;通过探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响,体验科学探究的一般过程讨论理解光、温度、空气、水分等因素对生物生活的影响。通过探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响,体验科学探究的一般过程。讲授法讨论法自主学习法请学生欣赏“桔逾淮为枳”的录像片
设疑:桔成为枳的原因是什么?
课件展示:鸟类迁徙、鱼类洄游、春兰秋菊等生物的的场景以及环境污染图片
归纳:生物的生活受环境的影响
小结:任何生物都只能生活在一定的环境中,环境因素能够影响生物的生活影响生物生活的环境因素可分为哪两类?
非生物因素对生物的作用生物因素对生物的作用
【合作探究,释疑解惑】
一、非生物因素对生物的作用影响生物生活的环境因素可分为哪两类??
生物圈中的非生物因素包括哪些?
【探究活动】
探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响
过渡:请同学们认真阅读教材第41页小字部分结合图6.1—2了解黄粉虫幼虫的生活环境及生活习性
提问:同学们你准备做实验用的黄粉虫幼虫是生活在什么环境中才能找到呢?是阴暗的环境还是明亮的环 境?生活习性呢?
确定探究主题:探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响?
提出问题:
作出假设:
(也可以有不同意见)
制订计划:
①材料用具:黄粉虫幼虫;镊子;玻璃板,不透光的纸盒和纸板等
②实验装置:设计具有
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