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2015中考(人教版)英语九年级总复习+第一部分+第7讲+形容词和副词课件(共61张PPT).ppt
题2 (2012 年大理)—Now more people are paying attention to the school bus safety. —So we believe ________ there will be fewer accidents in future. A.loudly B.strongly C.lovely D.carefully [ 点拨] 选B 。句意:“现在更多的人正在关注校车的安 全。”“因此我们坚信在将来事故将会更少。”strongly 意为 “强烈地”;loudly 意为“大声地”;lovely 意为“可爱的”; carefully 意为“仔细地”。根据句意选B。 happy—happier—happiest heavy—heavier—heaviest easy—easier—easiest early—earlier—earliest 以“辅音字母+y” 结尾的词,变 y 为 i,再加-er, -est large—larger—largest nice—nicer—nicest late—later—latest 以不发音字母 e 结 尾的,直接在词尾加 -r, -st tall—taller—tallest great—greater—greatest soon—sooner—soonest fast—faster—fastest clever—cleverer—cleverest 一般情况,在单音节 词或少数双音节词的 词尾直接加-er, -est 举例 构成方法 形容词、副词的比较级和最高级 一、形容词、副词的比较级和最高级的构成 1.规则变化 carefully—more carefully—most carefully quickly—more quickly—most quickly easily—more easily—most easily clearly—more clearly—most clearly 以形容词加-ly 构成的副词, 在原形前加 more, most 构成 比较级和最高级 friendly—more friendly—most friendly relaxed—more relaxed—most relaxed important—more important—most important 大部分双音节词和多音节 词,在原级前面加 more, most来构成比较级和最高级 big—bigger—biggest hot—hotter—hottest fat—fatter—fattest wet—wetter—wettest thin—thinner—thinnest 以重读闭音节结尾,并且以 一个元音字母加一个辅音字 母结尾的单词,应先双写末 尾的辅音字母,再加-er, -est 举例 构成方法 (续表) eldest (长幼顺序) elder (长幼顺序) oldest (年龄) older (年龄) old furthest (程度上的最深 远) further (程度上的更深 远) farthest (距离上的最远) farther (距离上的更远) far least less little most more many, much worst worse ill, bad, badly best better good, well 最高级 比较级 原级 2.不规则变化 注意:(1)farther, further 均可表示距离上“更远”;但表示 程度上“进一步”,用 further。如: Were too tired to go any farther/further.我们太累了而不能再 走了。 We must solve the problem further.我们必须进一步解决此问 题。 (2)elder/eldest 指家庭成员的长幼关系,作前置定语。 older/oldest 表示年龄大小关系,可作定语也可作表语。如: My elder brother is going to get married.我哥哥要结婚了。 He is the oldest teacher of us.他是我们中最年长的老师。 Which is more interesting, cycling or running?骑自行车和跑步,哪个更 有趣? Who draws better, Jenny or Danny ? 谁画得比较好,詹妮还是丹尼? “特殊疑问词+动词+比较级, A or B?”表示“A 和 B,哪个 更……” This bag is th
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