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2015届高考物理二轮复习提优:专题十二 力学实验13_【能力提升】.doc
能力提升
基本仪器的使用和读数
1. 关于基本仪器的使用
(1) 游标卡尺:测外径或厚度在卡脚下方测量,不能将小测量物靠近主尺放置;要认准游标“0”刻度在哪,读数时应轻轻“锁定”游标.
(2) 螺旋测微器:测量长度较小的物体;要注意0.5 mm 刻度线在上方还是下方;听到“咯、咯”声之后要换用微调;读数时应轻轻“锁定”游标.
(3) 弹簧测力计:使用前应校零,选择弹簧测力计时,要选力的方向通过弹簧轴线的,必要时要选对拉时读数相同的弹簧测力计.
(4) 打点计时器:电火花打点计时器使用的是220 V交变电流;电磁打点计时器使用的是低压4~6 V交变电流.
2. 关于基本仪器的读数
(1) 注意使用的刻度尺或弹簧测力计的最小分度值.应估读到其最小分度的,读数或测量值为:整数部分(单位)+格×最小分度(单位),统一单位后得最后结果.
(2) 注意游标卡尺的精度是多少(即游标部分格数的倒数),测量时还要注意看准是第几(用n表示)条游标刻度线与主尺上的某条刻度线对齐,读数或测量值为:主尺部分(单位)+n×精度(单位),统一单位后得最后结果.注意游标不需要估读.
三种游标卡尺的比较:
刻度
格数 刻度总
长/mm 游标上每小格
与1 mm相差/mm 精度
/mm 测量结果(游标卡尺上第n个刻度线与主尺上的刻度线对正时)/mm 10 9 0.1 0.1 主尺上读的毫米数+0.1n 20 19 0.05 0.05 主尺上读的毫米数+0.05n 50 49 0.02 0.02 主尺上读的毫米数+0.02n
(3) 螺旋测微器要估读,小数点后必须保留三位.
例1 (2014·江都中学)用游标卡尺测得某样品的长度如图甲所示,其读数L= mm;用螺旋测微器测得该样品的外边长a如图乙所示,其读数a= mm.
思维轨迹:游标卡尺的读数=主尺刻度+游标与主尺对齐的刻度×精度;螺旋测微器的读数=固定刻度+可动刻度×0.01.
解析:根据游标卡尺的读数方法,读数为20 mm+3×0.05 mm=20.15 mm.根据螺旋测微器的读数方法,读数为1.5 mm+23.0×0.01 mm=1.730 mm.
答案:20.15 1.730
变式训练1 (2014·淮阴中学) (1) 用螺旋测微器测量一小球的直径,结果如图甲所示,则小球的直径d= mm.
(2) 知识的迁移能力是非常重要的,应用螺旋测微器的原理,解决下面问题:在一些用来测量角度的仪器上,有一个可转动的圆盘,圆盘的边缘标有角度刻度.为了较准确地测量出圆盘转动的角度,在圆盘外侧有一个固定不动的游标,上面共有10个分度,对应的总角度为9度.如图乙中画出了游标和圆盘的一部分,读出此时圆盘的零刻度线相对于游标零刻度线转过的角度为 度.
解析:(1) 螺旋测微器主尺读数为10.5 mm,可动刻度一共50个格,代表0.5 mm,每个格表示0.01 mm,第47.5个格与固定刻度基线对齐,因此可动刻度的读数为0.475 mm,故螺旋测微器的读数为10.975 mm.
(2) 主尺部分的读数为20度,游标尺一共10个格,每个格代表0.1度,第6个刻度线与主尺刻度对齐,故游标尺的读数为0.6度,因此一共是20.6度.
答案:(1) 10.975 (2) 20.6
基本实验方法与数据处理
力学实验的基本方法就是测量力、位移、时间等的方法.测力可以用弹簧测力计,也可以用天平测出质量求得力,还可以根据牛顿运动定律或动能定理等求得相关物理量来求得力.测位移主要用到打点计时器、频闪照相、位移传感器结合示波器或给定图象和用测长度的仪器测量,也可以根据牛顿运动定律或动能定理等求得相关物理量来求得位移.测时间主要用到打点纸带、秒表、光电门等仪器,也可根据题目中已知装置、图象结合相关规律求得时间.
数据处理方法:一是作图法.作图必须规范,要有两个箭头、两个物理量及单位,标度必须标注完整,要使图线分布在坐标纸的较大区域内,要根据两个坐标轴物理量间的关系考虑是拟合直线还是平滑的曲线,还要考虑截距的物理意义.二是数学方法.求纸带上某点的瞬时速度一般用公式vn=求解,求有6个间隔的纸带加速度一般用公式a==求解.求图象斜率应取图线上间隔较大的两个点去求解.
例2 (2014·徐州测试)图甲所示为某同学设计的“探究加速度a与力F、质量m的关系”的实验装置图,实验中认为细绳对小车的拉力F等于沙和沙桶的总重力,小车运动的加速度可由纸带求得.
甲
(1) 该同学对于该实验的认识,下列说法中正确的是 .
A. 该实验应用了等效代替的思想方法
B. 该实验应用了控制变量的思想方法
C. 实验时应先释放小车后接通电源
D. 实验中认为细绳对小车的拉力F等于沙和沙桶的总重力,其前提必须保证沙和沙桶总质量远远大
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