2015届高考物理二轮复习精讲精练 课时冲关练(二) 第2讲 牛顿运动定律及其应用.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时冲关练(二) 牛顿运动定律及其应用 (45分钟,100分) 一、选择题(本大题共8小题,每小题8分,共64分) 1.(2014·漳州一模)如图甲所示为便利运输工具双轮行李小车,送水员用双轮小车运送桶装矿泉水,图乙为小车截面示意图,在拉运过程图示角度保持不变,已知小车和桶装矿泉水的总质量为20kg,不计桶与小车之间摩擦力的影响,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,送水员拉动小车使矿泉水和小车一起以a=5m/s2的加速度水平向右做匀加速直线运动时,下列说法正确的是　 (　　) A.小车P侧轨道对桶的支持力大小为160N B.小车Q侧轨道对桶的支持力大小为250N C.桶对小车两侧轨道的压力大小之比FP∶FQ=1∶2 D.桶对小车两侧轨道的压力大小之比FP∶FQ=4∶3 【解析】选C。对桶受力分析建立如图所示直角坐标系, 具体方程 x轴方向:FQcos37°-FPsin37°=ma y轴方向:FQsin37°+FPcos37°-mg=0 解得:FQ=200N;FP=100N。所以C正确。 2.(2014·玉溪模拟)如图所示,小车沿水平面做直线运动,小车内光滑底面上有一物块被压缩的弹簧压向左壁,小车向右加速运动。若小车向右加速度增大,则车左壁受物块的压力FN1和车右壁受弹簧的压力FN2的大小变化是　(　　) A.FN1不变,FN2变大　　　 B.FN1变大,FN2不变 C.FN1、FN2都变大 D.FN1变大,FN2减小 【解析】选B。物块受力如图所示,由牛顿第二定律得 F′N1-kx=ma,弹簧的形变量保持不变,kx不变,当加速度增大时,F′N1增大,由牛顿第三定律得车左壁受物块的压力FN1变大;车右壁受弹簧的压力FN2=kx,故FN2保持不变,选项B正确。 3.(2014·西安模拟)如图,弹簧吊着箱子A,箱内放有物体B,它们的质量均为m,现对箱子施加竖直向上的力F=4mg,而使系统静止。撤去F的瞬间,A、B的加速度分别为　(　　) A.aA=aB=g　　　　 B.aA=g,aB=0 C.aA=2g,aB=g D.aA=3g,aB=g 【解析】选D。撤去F前:设弹簧的弹力大小为f,根据平衡条件得 对整体:F-2mg=f,解得:f=2mg 撤去F的瞬间:弹簧的弹力没有来得及变化,大小仍为f=2mg 假设A、B之间的弹力突变为零, 则根据牛顿第二定律得 对箱子A:f+mg=maA 解得:aA=3g 对物体B:mg=maB 解得:aB=g 所以aAaB 又因物体B处在箱子A的底板之上,因此假设成立,故选D。 【总结提升】瞬时性问题的解题技巧 (1)分析物体在某一时刻的瞬时加速度,关键是明确该时刻物体的受力情况及运动状态,再由牛顿第二定律求出瞬时加速度,此类问题应注意以下几种模型: 特性 模型 受外力时 的形变量 力能否 突变 产生拉力 或支持力 质 量 内部 弹力 轻绳 微小不计 可以 只有拉力 没有支持力 不 计 处 处 相 等 橡皮绳 较大 不能 只有拉力 没有支持力 轻弹簧 较大 不能 既可有拉力 也可有支持力 轻杆 微小不计 可以 既可有拉力 也可有支持力 (2)在求解瞬时性加速度问题时应注意: ①物体的受力情况和运动情况是时刻对应的,当外界因素发生变化时,需要重新进行受力分析和运动分析。 ②加速度可以随着力的突变而突变,而速度的变化需要一个过程的积累,不会发生突变。 4.(2014·福州模拟)某同学站在装有力传感器的轻板上做下蹲—起立的动作。如图所示为记录的力随时间变化的图像,纵坐标为力(单位为牛顿),横坐标为时间(单位为秒)。由图像可知,该同学的体重约为650N,除此以外,以下有关由图像还可以得到的信息,其中正确的是　(　　) A.该同学做了两次下蹲—起立的动作 该同学做了一次下蹲—起立的动作且下蹲后约起立 下蹲过程中人处于失重状态起立过程中人处于超重状态 下蹲过程中人所受重力先变小后变大 5.(2014·漳州模拟)一物块以某一初速度沿粗糙的斜面向上沿直线滑行,到达最高点后自行向下滑动,不计空气阻力,设物块与斜面间的动摩擦因数处处相同,下列哪个图像能正确地表示物块在这一过程中的速率与时间的关系　(　　) 【解析】选C。设斜面倾角为θ,物块与斜面间的动摩擦因数为μ,物块上滑时加速度大小为a1=g(sinθ+μcosθ),下滑时加速度大小为a2=g(sinθ-μcosθ),速率与时间图像斜率大小表示加速度大小,故选C。 6.(2014·银川模拟)如图甲所示,在光滑的水平面上,物体A在水平方向的外力F作用下做直线运动,其v