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2015届高考物理二轮复习提优:专题十四 选修3-3 15_【能力提升】.doc
能力提升
微观量的估算问题
1. 微观量:分子体积V0、分子直径d、分子质量m0.
2. 宏观量:物体的体积V、摩尔体积Vm、物体的质量m、摩尔质量M、物体的密度ρ.
3. 微观量与宏观量的关系(NA是联系宏观量与微观量的桥梁)
(1) 分子的质量:m0==.
(2) 分子的体积:V0==.
(3) 对于固体、液体,分析分子的直径时,可建立球体模型,分子直径d=.
(4) 对于气体,分析分子间的平均距离时,可建立立方体模型,相邻分子间的平均距离为d=.
(5) 物体所含的分子数:N=·NA=·NA或N=·NA=·NA.
在利用阿伏加德罗常数进行估算时,一是要正确选用公式,二是要注意建立恰当的物理模型.
例1 在标准状况下,有体积为V的水和体积为V的可认为是理想气体的水蒸气,已知水的密度为ρ,阿伏加德罗常数为NA,水的摩尔质量为MA,在标准状况下水蒸气的摩尔体积为VA.求:
(1) 它们中各有多少水分子.
(2) 它们中相邻两个水分子之间的平均距离.
思维轨迹:水分子数N=·NA=·NA.
对于液态的水,可将水分子视作球体模型,对水蒸气,须将水分子占的空间视为正方体,从而估算相邻两个水分子之间的平均距离.
解析:(1) 对体积为V的水,质量为M=ρV,分子个数为N=NA,解得N=NA.
对体积为V的水蒸气,分子个数为N=NA.
(2) 设相邻的两个水分子之间的平均距离为d,将水分子视为球形,每个水分子的体积为
V0==πd3,解得d=.
设水蒸气中相邻的两个水分子之间距离为d,将水分子占的空间视为正方体,
则每个水分子的体积为V0==d3,解得
d=.
答案:(1) NA (2)
变式训练1 已知汞的摩尔质量为M=200.5×10-3 kg/mol,密度为ρ=13.6×103 kg/m3,阿伏加德罗常数为NA=6.0×1023 mol-1.求:
(1) 一个汞原子的质量(用相应的字母表示即可).
(2) 一个汞原子的体积(结果保留一位有效数字).
(3) 体积为1 cm3的汞中含有汞原子的个数(结果保留一位有效数字).
解析:(1) 一个汞原子的质量为m0=.
(2) 一个汞原子的体积为
V0== m3≈2×10-29 m3.
(3) 1 cm3的汞中含有汞原子个数为
N==个≈4×1022个.
答案:(1) (2) 2×10-29 m3 (3) 4×1022个
变式训练2 空调在制冷过程中,室内空气中的水蒸气接触蒸发器(铜管)液化成水,经排水管排走,空气中水分越来越少,人会感觉干燥.某空调工作一段时间后,排出液化水的体积V=1.0×103 cm3.已知水的密度ρ=1.0×103 kg/m3、摩尔质量M=1.8×10-2 kg/mol,阿伏加德罗常数NA=6.0×1023 mol-1.求:(结果均保留一位有效数字)
(1) 该液化水中含有水分子的总数N.
(2) 一个水分子的直径d.
解析:(1) 水的摩尔体积为
Vmol== m3/mol=1.8×10-5 m3/mol.
水分子总数为
N==个≈3×1025个.
(2) 建立水分子的球体模型,有=πd3,可得水分子直径d== m≈4×10-10 m.
答案:(1) 3×1025个 (2) 4×10-10 m
关于分子力与分子势能
分子间同时存在引力与斥力,且都随分子间距离的增大而减小,随分子间距离的减小而增大.
当rr0时,分子力表现为斥力;当rr0时,分子力表现为引力;当r=r0时,分子力为零;当r→∞时,分子力为零.
分子势能的变化情况是由分子力做功情况决定的,与分子力大小无关.当分子力做正功时,分子势能减小;当分子力做负功时,分子势能增大.
注意转折点:当分子力为零时,加速度为零,速度最大,分子动能最大,而分子势能最小.
例2 两分子间的斥力和引力的合力F与分子间距离r的关系如图中曲线所示,曲线与r轴交点的横坐标为r0.现有相距很远的两分子在分子力作用下,由静止开始相互接近.若两分子的间距为无穷远时分子势能为零,下列说法中正确的是 .
A. 在rr0阶段,F做正功,分子动能增加,势能减小
B. 在rr0阶段,F做负功,分子动能减小,势能也减小
C. 在r=r0时,分子势能最小,动能最大
D. 在r=r0时,分子势能为零
E. 分子动能和势能之和在整个过程中保持不变
思维轨迹:rr0时,分子力表现为引力,靠近时,分子力做正功,分子动能增加,势能减小;rr0时,分子力表现为斥力,靠近时,分子力做负功,分子动能减小,势能增加.因此,r=r0处是分子势能最小、动能最大的位置.
解析:由Ep-r图可知,在rr0阶段,当r减小时,F做正功,分子势能减小,分子动能增加,故选项A正确;
在rr0阶段,当r减小时,F做负功,分子势能增加,分子动能减小,故选
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