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新时期思想政治教育载体的选择及其功能发展研究 答辩人：白文康 专 业： 思想政治教育 研究的背景 研究的意义 研究综述 基本思路 论文框架 一、研究背景 一 经济全球化以及网络时代的到来对思想政治教育载体选择的科学性、真实性和时效性提出了新的要求。 二 十八大报告对思想政治教育的内涵做出了新的阐释，需要与之相符的载体对其进行疏导和传播。 三 国家文化战略赋予了文化载体新的内涵,要求把思想政治教育的内容同文化产品的文化符号相结合。 二、研究的意义 title 有助于更好地实现思想政治教育的功能。 有利于传达党的基本理论精神，实现个人与国家在思想上的高度统一。 title 有助于维护国家意识形态领域的安全与文化控制能力。 1 2 3 三、研究综述 国 内 研 究 现 状 1对传统载体的研究 2对现代载体的研究 3对高等学校的具体化研究 四、基本思路 welcome to use these powerpoint templates, New Content design 新时期思想政治教育载体选择的现状与困境。 思想政治教育载体选择的维度与新的内涵。 思想政治教育载体的功能及其发展趋势。 对行文的主题和内容进行总结。 五、论文框架 传统载体的功能趋于完善亟待创新，现代载体的应用需要技术的支撑 思想政治教育载体的选择未能跟上国家、国际趋势变化的脚步，具有滞后性 现状 Content Title 困境 第一部分：新时期思想政治教育载体选择的现状与困境 第一部分 论文框架 三大维度 新的内涵 1隐形和显性的统一 2 结构和功能的统一 3 技术性和理论性的统一 1传统载体 2现代载体：管理；文化； 大众传媒；活动 第二部分：思想政治教育载体选择的维度与新的内涵 论文框架 第三部分：思想政治教育载体的功能及其发展趋势 1、功能：载体作用影响的领域扩大，涉及的人群增多；载体作用的隐形传导功能强化；载体的技术性内涵的提升具有吸引力等 2、发展趋势：载体之间相互融合、相互辅助，载体合力的形式更加凸显 本文欣赏结束 谢谢！！！ * * *