2015-2016高中语文 第3课 第3节 方块的奥妙—汉字的结构练习 新人教版选修《语言文字应用》.docVIP

第三节　方块的奥妙——汉字的结构 人文掌故纪晓岚楹联趣事乾隆在带领群臣巡视江南途中见一池塘的莲花正含苞待放犹如握着红拳忽有所感于是出一上联让纪晓岚对：池中莲苞攥红拳打谁？纪晓岚抬头见池边剑麻绿叶挺拔甚是可爱遂对道：岸上麻叶伸绿掌要啥？清代北京有个叫“天然居”的酒楼。一次乾隆路过这家酒楼称赞楼名的高雅遂以楼名为题作对联上联是：客上天然居居然天上客。但下联却苦索不得。因为下联必须符合这样的条件：后五字是前五字的颠倒既要语意完整又要平仄协调还要意境美好的确困难他便指令群臣属对之时纪晓岚已经对出下联：僧游云隐寺寺隐云游僧。此联对仗工整意境完美博得随从群臣的称赞。据说后人对此也有一副对联是：人过大佛寺寺佛大过人。(选自《国学周刊》2013年8月22日版)名句有约蓬山此去无多路青鸟殷勤为探看。(李商隐《无题》)明月几时有？把酒问青天。(苏轼《水调歌头》)其曲弥高其和弥寡。(宋玉《对楚王问》)玉不琢不成器；人不学不知道。(5．人有悲欢离合月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头》)明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉。(辛弃疾《西江月》)明月松间照清泉石上流。(王维《山居秋暝》)欲加之罪何患无辞。(《左传》)晨兴理荒秽戴月荷锄归。(陶渊明《归园田居》)天网恢恢疏而不漏。(《老子》)素材积累司马光警枕励志司马光是个贪玩贪睡的孩子为此他没少受先醒从此他每天早早地起床读书坚持不懈终于成为一位学识渊博、写出了《资治通鉴》的大