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农村中学体育教学存在的问题及对策 摘要：本文运用调查法，访谈法对我县部分农村中学体育教学常规现状进行了调查。调查发现大多数农学都存在场地设施不健全，体育设施利用率低；师资力量不足，教师传统教学观念难以转变；学生对体育课缺乏兴趣；学校财力投入不足；安全教育的影响忽视基本技能学习和体能训练，等问题。这种情况严重影响了广大青少年儿童身心健康的发展，阻碍了我国学校体育教学改革的发展，限制了我国全民素质的提高本文将对农村初中存在的问题进行分析并找出对策，希望能给农村初中的体育教育工作者提供一定的帮助。 关键词：农村 体育 一、农村中学体育的现状及其存在的问题 1.大多数学校体育设施落后或不健全。体育设施得不到有效的利用。 农村学校的体育设施多数是政府在“普九”活动中按照上级检查的要求配置的。作为山区农村中学，摆在我们体育教师面前的现实情况却是活动场地小，体育器材少的现状，远远不能满足教学和学生活动的其本需要。器材数量非常少，农村中学一班大概有八十人，一个中学的体育器材室一年就有十多个篮球，两三个足球，五六个排球，一节技术体育课下来学生能摸到球的没有几个，导致学生对篮球、足球、排球知识一知半解，对双杠、单