大学教学论(最新).doc
大学教学论基础
单选题(60) 每题1 分 共60 分
(1) 多媒体技术除信息载体的多样化以外,还具有其他一些关键特征,不包括( )。
A:集成性
B:交互性
C:智能性
D:耐用性
(2) 贯彻科学性原则,必须反对教学评价中的( )。
A:创新性
B:绩效性
C:形式主义
D:管理主义
(3) 恰当应用好讲授法要注意的问题之一是( )。
A:要注意不能拖堂
B:指导学生读好书、多读书
C:坚持讲满每一分钟
D:理论联系实际,渗透直观方法
(4) 学科课程又叫( )。
A:分科课程
B:综合课程
C:核心课程
D:专业课程
(5) 专题研讨最早见于16世纪初德国虔敬派教育学家( )创办的师范学校中。
A:弗兰克
B:凯勒
C:格斯纳
D:赫尔巴特
(6) 下列不属于研究性教学的基本模式的是( )。
A:问题解决模式
B:自主研究模式
C:探究模式
D:课题参与模式
(7) 大学实践教学的内容体系,大体包括五大类型的实践教学,其中之一是( )。
A:课外实践教学
B:职业性实践教学
C:道德教育实践教学
D:环境保护实践教学
(8) 学生成长记录袋评价有不少的优点,但不包括( )。
A:能够促进教学与评价的有机结合
B:能快速地提升学生的成绩名次
C:能个性化地关注学生发展,促进
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