大学教学论(最新).doc

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大学教学论基础 单选题(60) 每题1 分 共60 分 (1) 多媒体技术除信息载体的多样化以外,还具有其他一些关键特征,不包括(  )。 A:集成性 B:交互性 C:智能性 D:耐用性 (2) 贯彻科学性原则,必须反对教学评价中的(  )。 A:创新性 B:绩效性 C:形式主义 D:管理主义 (3) 恰当应用好讲授法要注意的问题之一是(  )。 A:要注意不能拖堂 B:指导学生读好书、多读书 C:坚持讲满每一分钟 D:理论联系实际,渗透直观方法 (4) 学科课程又叫(  )。 A:分科课程 B:综合课程 C:核心课程 D:专业课程 (5) 专题研讨最早见于16世纪初德国虔敬派教育学家(   )创办的师范学校中。 A:弗兰克 B:凯勒 C:格斯纳 D:赫尔巴特 (6) 下列不属于研究性教学的基本模式的是( )。 A:问题解决模式 B:自主研究模式 C:探究模式 D:课题参与模式 (7) 大学实践教学的内容体系,大体包括五大类型的实践教学,其中之一是(  )。 A:课外实践教学 B:职业性实践教学 C:道德教育实践教学 D:环境保护实践教学 (8) 学生成长记录袋评价有不少的优点,但不包括( )。 A:能够促进教学与评价的有机结合 B:能快速地提升学生的成绩名次 C:能个性化地关注学生发展,促进

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