2015-2016高中生物 1.2细胞的多样性和统一性课时作业 新人教版必修1.docVIP

  • 6
  • 0
  • 约6.03千字
  • 约 7页
  • 2016-01-01 发布于广东
  • 举报

2015-2016高中生物 1.2细胞的多样性和统一性课时作业 新人教版必修1.doc

2015-2016高中生物 1.2细胞的多样性和统一性课时作业 新人教版必修1.doc

第2课时 细胞的多样性和统一性 目标导航 1.掌握使用高倍显微镜的方法,比较不同细胞的异同点。2.说出原核细胞和真核细胞的区别与联系。3.了解细胞学说的建立过程及内容。 一、使用高倍显微镜的步骤 1.转动反光镜使视野________。 2.在__________下观察清楚后,把要放大观察的物像移至____________。 3.转动__________,换成高倍物镜。 4.观察并用______________调焦。 二、原核细胞和真核细胞 1.分类依据 细胞内有无以________为界限的细胞核。 2.生物分类 (1)真核生物:由____________构成的生物,如植物、动物、真菌等。 (2)原核生物:由____________构成的生物,如细菌、蓝藻等。 ①蓝藻细胞内含有__________和__________,是能进行光合作用的________生物。 ②绝大多数细菌是营腐生或寄生生活的________生物。 ③原核生物中DNA分子主要分布的区域叫________。 3.原核细胞与真核细胞的统一性 具有相似的基本结构或物质,如__________、细胞质和__________。 三、细胞学说的建立过程 1.建立过程 时间 学家 重要发展 1543年 比利时的维萨里,法国的比夏 揭示了人体在________和________水平的结构 1665年 英国虎克 用显微镜观察植物

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档