【物理大冲刺】2012年高考总复习课件第2单元-功与能量专用1专题五功、功率与动能定理.pptVIP

专题五 │ 要点热点探究 专题五 │ 要点热点探究 专题五 │ 要点热点探究 【点评】 本题是机车发动机功率问题的综合计算题，结合生活实际和节能减排，重点考查了减速过程中的能量转换，通过用于轿车的机械功和克服安培力做功的比例关系间接求解减速过程中产生的电能，进一步计算减速过程产生的电能能够维持轿车匀速前进的距离． 专题五 │ 要点热点探究 　　　　当前我国“高铁”事业发展迅猛，假设一辆高速列车在机车牵引力和恒定阻力作用下，在水平轨道上由静止开始启动，其v－t图象如图2－5－4所示，已知在0～t1时段为过原点的倾斜直线，t1时刻达到额定功率P，此后保持功率P不变，在t3时刻达到最大速度v3，以后匀速运动，则下列判断正确的是(　　) 专题五 │ 要点热点探究 A．从0至t3时间内一直做匀加速直线运动 B．在t2时刻的加速度大于t1时刻的加速度 C．在t3时刻以后，机车的牵引力为零 D．该列车所受的恒定阻力大小为 专题五 │ 要点热点探究 专题五 │ 要点热点探究 ?　探究点四　动能定理在曲线运动中的应用 1．动能定理既适用于做直线运动的物体，也适用于做曲线运动的物体． 2．动能定理既适用于恒力做功，也适用于变力做功；力既可以同时作用，也可以分段作用；力可以是各种性质的力． 3．如果在某个运动过程中包含有几个不同运动性质的阶段(如加速、减速阶段)，可以分段应用动能定理，也可以对全程应用动能定理，一般对全程列式更简单． 4．因为动能定理中功和动能均与参考系的选取有关，所以动能定理也与参考系的选取有关．在中学物理中一般取地面为参考系． 专题五 │ 要点热点探究 5．动能定理建立的是外力做的总功和物体动能变化之间的一个双向关系：既可以由总功求物体动能的变化，又可以由动能的变化求总功．它是求解变力做功的有效方法． 6．动能定理通常适用于单个物体或可看成单个物体的系统．如果涉及系统，因为要考虑内力做的功，所以要十分慎重．在中学阶段可以先分别对系统内每一个物体应用动能定理，然后再联立求解． 专题五 │ 要点热点探究 例4 如图2－5－5所示，竖直固定放置的粗糙斜面AB的下端与光滑的圆弧BCD的B点相切，圆弧轨道的半径为R，圆心O与A、D在同一水平面上，∠COB＝θ.现有质量为m的小物体从距D点为　　　　的高处无初速释放，已知物体恰能从D点进入圆轨道，求： 专题五 │ 要点热点探究 (1)为使小物体不会从A点冲出斜面，小物体与斜面间的动摩擦因数至少为多少？ (2)若小物块与斜面间的动摩擦因数μ＝　　　　则小物体在斜面上通过的总路程为多少？ (3)在(2)的条件下，当小物体通过圆弧轨道最低点C时，对C的最大压力和最小压力各是多少？ 专题五 │ 要点热点探究 专题五 │ 要点热点探究 专题五 │ 要点热点探究 专题五 │ 要点热点探究 专题五 │ 要点热点探究 【点评】 应用动能定理解答竖直平面内的圆周运动问题，尤其是多过程的问题，需要准确分析物体在每一过程的受力情况和运动情况，明确各阶段运动的联系和能量变化情况． 专题五 │ 要点热点探究 如图2－5－6甲所示，长为5 m的水平轨道AB与竖直平面内的圆弧轨道BC在B点连接，圆弧轨道的半径R＝0.75 m．现有质量m＝2 kg的小滑块在水平力F作用下从A点开始向右运动，力F随位移的规律变化如图乙所示，小滑块恰好能上升到圆弧轨道的最高点C.己知小滑块与水平轨道AB间的动摩擦因数μ＝0.25，重力加速度g取10 m/s2.求： 专题五 │ 要点热点探究 专题五 │ 要点热点探究 专题五 │ 要点热点探究 专题五 │ 要点热点探究 专题五 │ 教师备用习题 教师备用习题 专题五 │ 教师备用习题 专题五 │ 教师备用习题 专题五 │ 教师备用习题 专题五 │ 教师备用习题 专题五 │ 教师备用习题 专题五 功、功率与动能定理 专题五　功、功率与动能定理 主干知识整合 专题五 │ 主干知识整合 一、功的计算 功的类型 求解方法 恒力的功 W＝Fxcosα，α是恒力F与位移x之间的夹角 变力的功 1.若F－x成线性关系，可用平均力求功；若已知F－x图象，可用图象法求功 2．机车类功率恒定情况：W＝Pt 3．将变力做功转化为与其等效的恒力 4．动能定理 专题五 │ 主干知识整合 功的类型 求解方法 合力的功 1. W合＝Fxcosα，α是合力F与位移x之间的夹角 2．W合＝W1＋W2＋…(代数和) 3．W合＝Ek2－Ek1 专题五 │ 主干知识整合 二、功率的计算 专题五 │ 主干知识整合 三、动能定理 1．动能定理 合力在一个过程中对物体所做的功，等于物体在这个过程中动能的变化． W合＝Ek2－Ek1或W合＝ 2．对动能定理的理解 (1)合力指作用在物体上的