【物理大冲刺】2012年高考总复习课件第3单元-电与磁专专题十二电磁感应.pptVIP

专题十二 │ 要点热点探究 矩形金属线圈自a处开始自由下落，设其下边刚通过磁场边界b处时的速度为v.当金属线圈下边进入磁场区域后，由于线圈的下边开始切割磁感线产生感应电动势，设磁感应强度大小为B、线圈切割磁感线的有效长度为L，则产生感应电动势的大小为E1＝BLv，在金属线圈内产生了感应电流．在磁场中，感应电流受到磁场的安培力使线圈下落时的加速度变小，但线圈仍在做向下的加速运动．在矩形金属线圈没有完全进入磁场区域之前，由于线圈上下边的距离很短，在线圈完全进入磁场区域之前线圈所受的安培力的大小不会超过线圈所受的重力，金属线圈将一直做加速度逐渐减小的加速运动． 专题十二 │ 要点热点探究 设线圈的上边刚进入磁场区域时的速度为v1，则v1v.线圈整体进入磁场区域后，由于穿过线圈的磁通量保持不变，在线圈内没有感应电流，因而线圈在c处所受的磁场力Fc为零．线圈在磁场区域内做初速度为v1、加速度为g的匀加速运动．设线圈的下边到达磁场的下边界时的速度为v2，则v2v1. 显然，线圈的下边刚通过磁场的下边界时的速度v3比v2略大，因而线圈的下边刚通过磁场下边界时产生的感应电动势E2E1，此时线圈中的感应电流也大于线圈下边刚通过磁场下边界b时的情况，所以此时线圈受的磁场力Fd大于线圈下边刚通过磁场边界b时的磁场力Fb. 综上所述，选项D正确． 专题十二 │ 要点热点探究 本题对物理过程的分析完全是定性的，而这种分析问题的方法恰好在考生平时的学习中没有引起足够的重视，不能通过定性分析把握线圈的运动情况，是考生不能作出正确选择的原因．本题抽样统计难度为0.413，区分度为0.417，对全体考生都有较好的区分度．有16%的考生错选了A项，24%的考生错选了B项，17%的考生错选了C项． (引自教育部考试中心2011《高考理科试题分析》第291～292页) 专题十二 电磁感应 专题十二　电磁感应 主干知识整合 专题十二 │ 主干知识整合 一、法拉第电磁感应定律及其多种对应形式 法拉第电磁感应定律的内容是感应电动势的大小与穿过回路的磁通量的变化率成正比．在具体问题的分析中，针对不同形式的电磁感应过程，法拉第电磁感应定律也相应有不同的表达式或计算式． 专题十二 │ 主干知识整合 适用过程 表达公式 备　　注 　n匝线圈内的磁通量发生变化 E＝_______ 　　　　　 (1)当S不变时：E＝ __________　 (2)当B不变时：E＝________　　　 导体做切割磁感线运动 E＝_______ 　　　　 (1)垂直切割时：E＝ __________　　 (2)当v与B平行时：E＝________ 　　 导体做匀速旋转切割磁感线运动 E＝_______ 　　　　　 专题十二 │ 主干知识整合 适用过程 表达公式 备　　注 　自感现象 E自＝__________ 　其中，L为线圈的自感系数 转轴垂直于磁场的线圈在磁场中匀速转动 E＝__________ 　(从中性面开始计时) (1)当线圈处于中性面位置时：E＝ __________ (2)当线圈处于垂直中性面位置时：有最大值E＝__________ 　　　　 　理想变压器 U1＝E1＝n1 　　　　　 专题十二 │ 主干知识整合 二、电磁感应与电路的综合 电磁感应与电路的综合是高考的一个热点内容，两者的核心内容与联系主线如图3－12－1所示： 专题十二 │ 主干知识整合 1．产生电磁感应现象的电路通常是一个全电路，产生电动势的那一部分电路相当于________，产生的感应电动势就是电源的电动势，在电源内部电流的流向是从“电源”的负极流向正极，这一部分电路两端的电压相当于路端电压，U＝　　　　感应电路中产生的______________是联系两大知识块的桥梁． 电源 感应电动势 专题十二 │ 主干知识整合 2．电磁感应现象中，电路产生的电功率等于内外电路消耗的功率之和．若为纯电阻电路，则产生的电能将全部转化为内能；若为非纯电阻电路，则产生的电能除了转化为内能外，还有部分能量转化为其他形式能，但整个过程满足能量守恒．运用________分析这类问题是重要的思维方法．在回路的一部分导体切割磁感线产生感应电流的问题中，导体棒克服安培力做的功在数值上等于产生的电能． 能量守恒 要点热点探究 专题十二 │ 要点热点探究 ?　探究点一　电磁感应中的图象问题 在电磁感应问题中出现的图象主要有B－t图象、Φ－t图象、E－t图象和I－t图象，有时还可能出现感应电动势E或感应电流I随线圈位移s变化的图象，即E－s图象或I－s图象．我们可以把图象问题分为这样两类：(1)由给定的电磁感应过程选出或画出正确的图象；(2)由题目给定的图象分析电磁感应过程，求解相应的物理量． 专题十二 │ 要点热点探究 例1　如图3－