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临沂市创建“健康校园”活动方案.doc
附2: 临沂市“健康校园”评估标准及细则(试行)
一级指标 二级指标 评估内容 评估标准 评估办法
A1
组织领导
(100分) B1领导机构(60分) 1、成立健康校园创建工作领导小组,组长由学校主要负责人担任。 有领导小组得10分;有领导小组办公室得10分;有专人负责得10分;有工作规划得10分;有实施方案得10分;纳入学校整体规划得10分。 查阅文件及相关资料。 2、设立领导小组办公室,有专人负责协调落实健康校园创建工作。 3、制定健康校园创建规划、实施方案并纳入学校整体发展规划。 B2经费投入(20分) 4、人、财、物等保障条件到位,有专项经费投入。 没有专项投入不得分;有专项投入,但经费不足得10分。 查阅近三年学校财务预算通知单。 B3责任落实(20分) 5、层层分解落实责任,形成一把手负总责,相关部门各司其职,齐抓共管的工作格局。 建立责任制度得10分;责任制得到落实得10分。 查阅相关资料。
A2
基础条件
(200分) B4体育场馆(20分) 6、学校田径运动场、篮球场地、排球场地、乒乓球场地达到《山东省普通中小学基本办学条件标准》要求。 缺少一项扣5分,扣完为止。 实地查看,现场考察。 B5体育器材(20分) 7、学校体育器材配备达到《山东省普通中小学基本办学条件标准》要求,并维护良好,充分发挥作用。 缺少一项扣5分,使用率低、管理混乱扣2分,扣完为止。 B6卫生室(保健室)(20分) 8、寄宿制学校设立卫生室,非寄宿制学校可视学校规模设立卫生室或保健室。卫生保健器材配备达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的规定。 建立了卫生室或保健室得10分;有必备的硬件设施得5分;有常备药物得5分。 B7学校课桌椅(20分) 9、学校课桌椅配备符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》,教室内学生应每人一席,每间教室内至少应设有2种不同高低型号的课桌椅,其课桌椅功能尺寸符合(GB/T 3976-2002)标准。 桌椅配备达标率每降低1%扣5分,扣完为止。 B8教室照明(20分) 10、达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求,无大班额情况。 一个教室不符合要求扣1分,扣完为止。
B9学校食堂(40分)
11、办理了卫生许可证和健康证;食品加工区域按粗加工向精加工的流程进行布局,生熟不交叉;符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求。 食堂功能间齐备得5分;三防设施齐备得5分;消毒设施齐全得5分;配备专职人员管理食堂得5分;食堂管理资料规范齐全得5分。未领取卫生许可证,扣2分,每有1人无健康证明,扣1分。学校年度内发生食源性中毒事件的取消当年评比健康校园资格。
实地查看卫生许可证、食堂卫生条件状况及食堂从业人员健康证明,进行验证。 B10安全饮水(20分) 12、学校为学生提供充足、安全卫生的饮水以及相关设施,并达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》要求。 不能提供安全饮水不得分。学校年度内发生水源性中毒事件的取消当年评比健康校园资格。 实地查看饮水条件,进行验证。 B11厕所(20分) 13、达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求。 每一项不符合要求扣5分;扣完为止。 实地查看。 B12学生宿舍(20分) 14、达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求。 每一项不符合要求扣5分;扣完为止。 实地查看。 A3
体育教育
(200分) B13课程设置(25分) 15、认真执行国家课程标准,保质保量上好体育课。其中小学1~2年级每周4课时;小学3~6年级和初中每周3课时;高中每周2课时。 开齐开足体育课得25分;未开足得15分。 查阅学校课程安排,师生随机访谈,师生问卷调查。 B14课程内容
课堂教学(25分) 16、按照体育教学大纲的要求开展体育教学,有备课制度,教学严谨、规范,教学方法合理、手段多样、有针对性。 教案符合大纲要求得10分;坚持备课制度得8分;课堂教学符合要求得7分。 查阅教案,现场听课。 B15开展一小时体育课外活动(25分) 17、在没有体育课的当天,学校必须下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼并将其列入教学计划。
1项未落实扣5分。 查阅学校体育活动安排表,实地查看并进行随机访谈,师生问卷调查。 B16实行大课间体育活动制度(25分) 18、学校每天上午安排25~30分钟大课间体育活动,认真组织学生做好广播体操和其他集体体育活动。 每一项不符合要求扣5分,扣完为止。 查阅学校作息时间表,实地查看并进行随机访谈。 B17坚持早操制度(25分) 19、寄宿制学校必须坚持学生出操制度,并做到教师带队,师生同活动、同锻炼,学生出勤率高。 一项未落实扣5分。 查阅
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