五级上语文课件天窗语文S版.ppt

　　透过这扇天窗，文中的孩子看到了什么？又想到了什么？ （要通过合理的想象） B：乘汽车或乘火车、乘飞机时，透过玻璃窗，说说你看到什么，又想到什么？ 26 天窗 作者简介 茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，茅盾是他的笔名，他是中国现代最著名文学家之一。1896年7月出生于浙江省桐乡县乌镇一个商人家庭。1981年3月在北京病逝，临终前茅盾捐献出自己一生的积蓄设立文学奖，专门奖励优秀的小说创作者，这就是著名的“茅盾文学奖”。作品有小说《子夜》、《林家铺子》、“农村三部曲”：《春蚕》《秋收》《冬》。抗战时期，辗转于香港、新疆、延安、重庆、桂林等地，发表了长篇小说《腐蚀》、《霜叶红似二月花》、《锻炼》和剧本《清明前后》等。 乡下人在屋顶上面开一个小方洞，装了一块玻璃，叫做天窗。 乡下的房子 木板窗 人们为什么要在屋顶上面开天窗呢？ 乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇打开，光线和空气都有了。 碰着大风大雨，或者北风呼呼的冬天，木板窗只好关起来，屋子就黑得像地洞里似的。 于是乡下人在屋顶上面开一个小方洞，装一块玻璃，叫做天窗。 藉 蝙 蝠 霸 宙 jiè biān fú bà zhòu 思考： 天窗跟乡下孩子的生活有什么关系呢？找出课文中的一句话来概括。 小小的天窗是唯一的慰藉。 乡下人在屋顶上开了一个天窗。当（ ）时，看天窗使孩子们（ ）。发明天窗的大人们（ ） 1、为什么说“小小的天窗是唯一的慰藉。”？ 2、为什么说孩子们想象中的风雨雷电比在露天真实感受到的要大十倍百倍？ 3、为什么小小的天窗会使孩子们的想象活跃起来？ 4、为什么有了天窗，就能看到宇宙的秘密？ 5、“活泼会想的孩子们，会知道怎样从‘无’中看出‘有’，从‘虚’中看出‘实’，比任何他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实！”这句话是什么意思？ 看到 想到 朗读4—7自然段，思考：乡下孩子通过天窗看到了什么，想象到了什么。找出相应的句子，读一读。 看到 想到 雨脚在那里卜落卜落跳，带子似的闪电一划； 这雨，这风、这雷、这电， 怎样猛厉地扫荡了这世界； 它们的威力比你在露天真实 感到的要大十倍百倍。 看到 想到 雨脚在那里跳，带子似的闪电一划； 这雨，这风、这雷、这电， 怎样猛厉地扫荡了这世界； 它们的威力比你在露天真实 感到的要大十倍百倍。 一颗星，一朵云。 无数闪闪烁烁可爱的星；无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。 月光下的草地河滩 一颗星 星空 一朵云 奇幻的云彩 看到 想到 雨脚在那里跳，带子似的闪电一划； 这雨，这风、这雷、这电， 怎样猛厉地扫荡了这世界； 它们的威力比你在露天真实 感到的要大十倍百倍。 一颗星，一朵云。 无数闪闪烁烁可爱的星；无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。 掠过的一条黑影。 这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰。 你从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一划；你想象到这雨、这风、这雷、这电，怎样猛厉地扫荡了这世界；你想象到它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象活跃起来。 你会从那小玻璃上面的一颗星、一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰——总之，美丽而神奇的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展开。 发挥想像： 我会从那小玻璃上面的一颗星，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，它们（ ）。 我会从那小玻璃上面的一朵云，想象到无数奇幻的云彩，有的像（ ）的山，有的像（ ）的马，有的像（ ）的巨人。 为什么“小小的天窗是你唯一的慰藉”呢? 小小的天窗会使孩子们的想象活跃起来，当孩子们被逼着上床休息时可以欣赏月光，可以欣赏到在外面欣赏不到的美景，想到自己在外面从来