2012高考精准考点题型:物理实验考点高分解题综合训练.docVIP

2012高考精准考点题型:物理实验考点高分解题综合训练.doc

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1 如图16—42:甲为用螺旋测微器、乙为用游标尺上有50个等分刻度的游标卡尺测量工件的情况,丙为某次用秒表测量时间,请分别读出它们的读数. 甲:读数为mm,乙:读数为mm, 丙:s.2 在“测定金属的电阻率”实验中,需要测量金属丝的长度和直径.现用最小分度为1 的米尺测量金属16—43中箭头所指位置是拉直的金属丝两端在米尺上相对应的位置,测得的金属丝长度为m.在测量金属丝直径时,如果受条件限制,身边只有米尺1把和圆柱形铅笔l支.如何较准确地测量金属丝的直径?请简述测量方法: 3用一测力计水平拉一一端固定的轻弹簧,以此来测定弹簧的劲度系数k,测出的拉力F与弹簧的长度L之间的数据如下表所示: l FN 1.10 1.50 2.0O 3.OO 3.50 3.80 4.0O L/cm 22.0O 22.35 22.70 23.31 23.65 23.80 24.0O 在图16—40中作出此弹簧的F-L图线; cm;②此弹簧的劲度系数为N/m;③根据实验结果应得到结论(用文字表述)..4在“用单摆测定重力加速度”的实验中,①测摆长时,若正确测出悬线长L和摆球直径d,则摆长为;②测周期时,当摆球经过位置时开始计时并计数1次,测出经过N次(约60~100次)的时间为T,则周期为.此外,请你从下列器材中选用所需器材,再设计一个实验,粗略测出重力加速度g,并参照示例填写下表(示例的方法不能).A天平;B刻度尺;C.弹簧秤;D.电磁打点计时器;E.带夹子的重锤;F纸带;G.导线若干;H.铁架台;I.低压交流电源;J.低压直 流电源;K.小车;L.螺旋测微器;h/L斜面(高度可调,粗糙程度均匀). (只填器材序号) 简述实验方法 (主要求写出具体步骤) 示例 B、D、E、 F、G、H、I 安装仪器,接通电源,让纸带随重锤竖直下落。用刻度尺测出所需数据,处理数据,得出结果。 实验设计 4.① ;②平衡; 所选器材 简述实验方法 实验设计 A、C、E 用弹簧秤称出带夹子重锤的重力大小G,再用天平测出其质量m,则g=G/m 或实验设计 B,D、F、G、I、K、M 安装仪器,接通电源,让纸带随小车一起沿斜面下滑.用刻度尺测出所需数据.改变斜面高度再测一次.利用两次数据,由牛顿第二定律算出结果. 5 气垫导轨是常用的一种实验仪器,它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫,使滑块悬浮在导轨上,滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦.我们可以用带竖直挡板C、D的气垫导轨和滑块A、B验证动量守恒定律,实验装置如图16—42所示,采用的实验步骤如下: A用天平分别测出滑块A、B的质量、B B调整气垫导轨,使导轨处于水平 C.在滑块A和B间放入一个被压缩的轻弹簧,用电动卡销锁定,静止放置在气垫导轨上 用刻度尺测出滑块A的左端至C挡板的距离LE.按下电钮放开卡销,同时分别记录A、B运动时间,当滑块A、B分别碰撞C、D挡板时计时结束,记下A、B分别到达C、D挡板的运动时间t1和t2 (1)实验中还应测量的物理量是; (2)利用上述测量的实验数据,验证动量守恒定律的表达式是,上式中算得A、B两滑块的动量并不完全相等,产生误差的原因是;(3)利用上述实验数据能否测出被压缩弹簧的弹性势能的大小?如能请写出表达式.6 小球做直线运动时的频闪照片如图所示.已知频闪周期T0.1 s,小球相邻位置间距(由照片中的刻度尺量得)分别为OA6.51 cm,AB5.59 cm,BC4.70 cm,CD3.80 cm,DE2.89 cm,EF2.00 cm.小球在位置A时的速度大小m/s,小球运动的加速度大小am/s2.7 用半径相同的两小球A、B的碰撞验证动量守恒定律,实验装置示意如图16—46,斜槽与水平槽圆滑连接.实验时先不放B球,使A球从斜槽上某一固定点C由静止滚下,落到位于水平地B球静置于水平槽前端边缘处,让A球仍从C处由静止滚下,A球和B球碰撞后分别落在记录纸上留下各自的痕迹.记录纸上的0点是重垂线所指的位置,若测得各落点痕迹到0点的距离:OM2.68 CID.,OP8.62 cm,ON11.50 cm,并知A、B两球的质量比为2:1,则未放B球时A球落地点是记录纸上的点,系统碰撞前总动量P与碰撞后总动量P′的百分误差 (结果保留一位有效数字). 8 在做“用油膜法测分子大小”的实验中,所用油酸酒精溶液的浓度为每104 mL溶液中有纯油酸6 mL,用注射器测得1 mL上述溶液有75滴,把1滴该溶液滴入盛水的浅盘里,待水面稳定后,将玻璃板放在浅盘上,l cm,由此可得:(1)油酸膜的面积是cm2;(2)每滴油酸酒精溶液中含有纯油酸的体积为;(3)油酸分子的直径大约是. 9 现将电池组、滑动变阻

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