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我们是一家人(班会)

了解你的同学 尊重你的同学 赞赏你的同学 士气高昂 最强的一项能力 最有成就的一件事 非常希望可以改善的一项习惯 最喜欢的食物 最讨厌的事情 最欣赏人的哪一项特质 1歧视同学甚至戏弄同学的 2上课听不懂,干脆不听了,讲话、看课外书或睡觉的 3做作业时碰到难题,不经思考就马上问同学,或干脆抄别人的 4同学有不懂的问题请教你,不予理睬或干脆把作业本给别人抄的 5从不记的父母和老师给自己的爱,一旦师长疏忽,似乎全世界最可怜的人就是自己 6考砸了,就灰心丧气,不敢正视问题的 7明明是自己不努力,却总是找老师和父母的原因,就是不可虚心接受批评 8总觉得自己不如别人,不思进取 9浪费宝贵时间,来到学校只想着谈天说地讲笑话 10值日只负责自己任务,没想过帮助别人分担些 11、没有找准自己位置,认为自己是个人才,歧视其他同学 12、没有集体观念,从来没想过为班集体做点事情,做点贡献 13、考试期间就想着抄袭,搞点答案 14、无视班级纪律,想迟到就迟到 ? 在一个团队时,每一个人的参与都是团队成功不可分割的一部分。 ? 我们要正确地看待别人,不能瞧不起别人。 ? 要多宽容别人,世界上没有十全十美的人,每个人都会有缺点。 ? 讲求团结,珍惜友谊。俗话说地好:“天下没有不散的宴席。”每份友谊都来之不易,我们更要好好的珍惜这一段快乐的时光。 ? 关心人,团结人。每个人都有脆弱的时候,那时候也是最需要别人关心的时候。 ? 乐于助人。别人有困难的时候,我们要及时伸出援助之手。 ?尊重人,信任人,讲究友爱,不侮辱人,不讥笑人,不戏弄人,不揭人短,不给别人起外号。 班主任寄语 人与人之间,就像星星与星星,不是互相排斥,而是互相照耀。正与歌中所唱,有缘才会相识,有心才会珍惜。是啊,我们有缘走到一起,希望大家珍惜这难得的缘分,一起创建一个友爱,温暖的大家庭,在这个大家庭中快乐成长! 六(二)班,一个由五十九名同学组成的大家庭,相亲相爱,团结上进,为了一个共同的目标,我们会一起努力。加油,六(二)班! * 我们是一家人 六年级(二)班主题班会 故事:一滴小水珠 有一滴小水珠,从来没有离开过大海他的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会,它被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的 景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。这时,传来了海妈妈焦急的声音:“小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!”小水珠满不在乎地回答:“妈妈,我再玩会,这儿太美了……” 可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪。 提出问题: 1、为什么小水珠离开大海他的怀抱后,会马上消失? 2、如果小水珠不想在这个世界上消失,它该怎么办? 分析: 小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的太阳光,很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠,它们紧紧团结在一起,共同抵御太阳光,所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事了联想到人类自身,我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海他的关系一样呢? 【思考】 你从这样故事中感受到什么? 一个人的力量是有限的,需要团结协作。如果一味的只想到自己,不去考虑他人,最终可能受害的是自己。班集体同样如此。 相识 相知 团结 激励 奉献 共进 为了班级的发展, 你该怎么做? 去除身上的毛病,不给班级抹黑 贡献自己的力量,多给班级争光 我愿做你生命中的天使,在你困难时给你帮助,在你痛苦时给你安慰,在你动摇时给你激励,在你前行时给你加油,在你成功时给你鼓掌,在你不需要时,我会在远处默默祝福你…… (4)强调全面发展,并且敢于创造,善于创造。 (3)相信“我们能行”,并努力争取达到“我们能行; (2)承认差异,看到别人的长处,认识到自己的缺点,客观评价自己; (1)首先要消除歧视,学会互助、合作,共同进步,打好团结的基础; (1)三比三不比:不比基础比进步;不比聪明比刻苦;不比阔气比志气。 (2)八句话: 相信自己行,才会我能行; 别人说我行,努力才能行; 你在这点行,我在那点行; 今天若不行,明天争取行; 能正视不行,也是我能行; 不但自己行,帮助别人行; 相互支持行,合作大家行;争取全面行,创造才最行。 小建议 故事:老鼠偷油 有一只老鼠一块去偷油喝,可是油缸非常深,油在缸底,它们只能闻到油的香味,根本就喝不到油,愈闻愈垂涎。喝不到油的痛苦令它们十分焦急,但焦急又解决不了问题,所以它们就静下心来集思广益,终于想到了一个很棒的办法,就是一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴,吊下缸底去喝油,它们取得一致的共识:大家轮流喝油,有福同享,谁也不可以有自私独享的念头。 第

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