广州番禺职业技术学院人才培养方案建筑工程技术专业人才.docVIP

建筑工程技术专业人才培养方案 一、专业培养目标 本专业培养拥护党的基本路线，适应工程建设领域第一线需要，具有良好的职业道德，掌握建筑工程施工与管理的基本理论知识，具有建筑工程施工组织与管理能力，具备“一技之长＋综合素质”的德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型人才。 二、人才培养规格 （一）综合素质 1．思想政治素质：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，拥护国家的各项方针政策，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，有正确的人生观、价值观、道德观和法制观。 2．职业素质：具有良好的职业态度和职业道德修养，热爱建筑工程行业；具有较强的事业心和责任心，吃苦耐劳，时间观念强；有良好的沟通能力及团队精神。 3．人文素养与科学素质：具有较为宽阔的视野，具有一定的科学思维和科学精神，具备健康、高雅的审美情趣和正确的审美观点，个性鲜明、学有所长。 4．身心素质：具有一定的体育运动和生理卫生知识，养成良好的锻炼身体、讲究卫生的习惯，掌握一定的运动技能，达到国家规定的体育锻炼标准；具有健康的体魄，健康的心理素质和心理承受能力。 （二）职业能力 1．建筑工程施工技术能力：掌握建筑工程主要工种的施工工艺、质量检验标准、技术安全措施等方面的知识，了解施工设备技术性能和使用方法；了解建筑工程给排水及电器相关知识，能够编制单位工程的施工方案。 2．建筑工程施工组织与管理能力：掌握编制施工组织设计的原则和方法，能够运用横道图和网络计划编制施工进度计划，能对施工现场合理布置，能合理安排调配各种资源；编制单位工程的施工组织设计。了解运用技术、质量、经济、合同等方法和措施组织施工；了解工程项目管理知识。 3．建筑工程计量与计价能力：掌握建筑工程定额的使用方法，能正确计算建筑工程施工图的工程量，进行工料机分析，应用现行建筑工程定额及有关造价文件确定建筑工程造价。能应用建筑工程计价软件、图形算量和钢筋算量软件。了解从技术经济的角度出发，对建筑工程施工技术方案、技术措施，进行经济分析和评价。 4．建筑结构受力分析的基本能力：具有对结构构件进行受力分析，对工程结构强度和刚度基本验算，对地基基础进行一般处理和建筑结构受力分析的基本能力。 （三）职业拓展能力 1．建筑给排水安装工程施工组织与管理能力 2．建筑电气装饰工程施工组织与管理能力 （四）证书 1．获得高等学校英语应用能力B级证书 2．获得以下计算机应用能力证书之一 1）广东省组织的“全国高等学校计算机课程水平考试——计算机应用基础课程考试”证书； 2）教育部组织的“全国计算机等级考试（NCRE）一级——MS OFFICE”证书； 3）国家人力资源和社会保障部组织——“计算机办公软件”的四级（员级）及以上证书； 3．获得以下职业资格培训证书之一 （1）广东省建设厅颁发——建筑施工企业土建施工员培训证书 （2）广东省建设厅颁发——建筑施工企业资料员培训证书 （3）广东省建设厅颁发——建筑施工企业质安员培训证书 （4）中国建设工程造价管理协会颁发——建筑工程造价员培训证书 三、就业岗位与就业范围 1．就业岗位：施工员、监理员、工程管理员、造价员、资料员等。 2．就业范围：建筑施工企业、工程监理咨询公司、房地产开发公司、建筑工程设计单位、一般单位的基建管理部门。 四、招生对象与修业年限 招生对象：全日制普通中学高中毕业生、职业中学毕业生、中专毕业生或符合我院单独招生政策的人员。 学制：基本学制三年，实行弹性学制 五、学分要求 本专业按学年学分制安排课程，学生毕业要求修满125学分 必修课要求修满102学分，占总学分的81.60％ 其中：基本素质与能力课要求修满28学分，占总学分的22.40％ 职业能力课要求修满75学分，占总学分的59.20％ 选修课要求修满23学分，占总学分的18.40％ 其中：基本素质与能力课要求修满10学分，占总学分的8.00％ 职业能力课要求修满13学分，占总学分的10.40％ 学生按专业人才培养方案要求修完规定的课程，考核合格，达到毕业最低总学分，符合人才培养规格要求，准予毕业，颁发毕业证书，国家承认其高等职业教育专科学历。 六、职业能力核心课程 1．建筑力学 课程能力目标：通过本课程的学习，培养学生具有初步对建筑工程问题的简化能力，一定的力学分析与计算能力，是学习有关后继课程和从事专业技术工作的基础。 主要内容：静力学基本知识、轴向拉伸和压缩、梁的弯曲、静定结构的內力分析及简单超静定结构解法等內容。 基本要求：通过学习本课程，培养学生具有一般结构受力分析的基本能力；熟练掌握静力学的基本知识；掌握静定结构的內力和位移计算；掌握基本杆件的强度、刚度、稳定性计算；基本掌握简单超静定结构的內力的计算；通过观察，了解力学实验的基本过程。 2．钢筋混凝土结构 课程能力目