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一位高齡志工生命歷程與生涯規劃之分析研究玄奘大學成人.ppt
綱要 壹、緣起及目的 貳、文獻探討 一、高齡者生命歷程的發展 二、高齡期的發展任務與生涯發展理論 參、研究設計與實施 一、研究參與者的選取 二、研究工具 三、研究方法與步驟 四、資料處理與分析 肆、研究結果 伍、結論 陸、建議 壹、緣起及目的 (一)由於高齡人口不斷增加。 (二)越來越多的高齡者,踴躍的投入各項志願 服務的行列。 (三)從文獻中發現,健康、積極正面的生活態 度,影響著學習意願與生活滿意度,以及 減低因生理的老化而產生的心理因素。 壹、緣起及目的-2 目的與待答問題 一、 探究高齡者如何藉由志願服務的參與來適應生 命歷程中老化的改變? (一)探究高齡者如何藉由志願服務的參與來適應生 理老化所帶來的改變? (二)探究高齡者如何藉由志願服務的參與來適應心 理老化所帶來的改變? (三)探究高齡者如何藉由志願服務的參與來適應社 會老化所帶來的改變? 二、探究高齡者如何藉由志願服務的參與來安排成 年晚期的生涯規劃? 貳、文獻探討 一、高齡者生命歷程的發展 由於發展是終生的歷程,可能是正向的, 也可能是負向的、中性的,不再是朝向成熟 的狀態;而老化也不是成熟後,才發生的現 象,因此發展與老化已成為同義詞。本研究 將分別從高齡期的生理、心理以及社會三方 面,來看高齡者生命歷程的發展。 貳、文獻探討-2 (一)、高齡期的生理發展 1.身體外在的改變 頭髮變灰白與變稀、顏面起皺紋、皮膚缺乏彈性、 老人斑、毛髮稀少、駝背 、牙齒鬆動、身高減少、 胸部下垂等現象 2.身體內在的改變 肌肉骨骼系統的改變 、呼吸系統 、排泄系統 、內 分泌系統 、感覺器官及訊息處理速度的變化 3.老化與疾病 對中老年人而言,隨著年齡的增長,發生疾病的可 能性增高 ,逾七成 (72.4%) 的中老年人有一項以上 慢性疾病;且年齡越高,罹患慢性病項目數越多。 貳、文獻探討-3 小結 個體外在、內在的改變,會影響個人的自我認同,並且會影響心理層面。先就外表來說,在一個崇拜年輕、貌美為價值的社會中,常因年齡與外貌的改變而受到歧視,倘若不好好調適,會使個人有嚴重的失落感或欠缺價值感。在來由於內在系統的改變,會帶來功能的衰退,甚至是疾病的產生,使個體會越來越依賴他人與缺乏獨立感,這些狀況會反應在情緒上,產生悲觀的情緒。 面對這些衝擊,最重要的態度是高齡者本身要對老化有正確的觀念。老化是不可避免的,是自然發展的,不是一種病態,也不一定會帶來疾病。從心理上調整對老化的觀念,接受與面對老化,才能減少不必要的焦慮和緊張。 貳、文獻探討-4 (二) 高齡期的心理發展 1.高齡期的智力與智慧 (1).智力與智慧的內涵 智力:除了來自於遺傳與後天環境的影響,包括學習力、記憶力、適應能力、抽樣思考與解決問題的能力,是一種多元能力的呈現。 智慧:指一種分析、判斷、創造與思考的能力,是一種來自生活經驗的累積,可以運用於生活上的聰明才智。 貳、文獻探討-5 (二) 高齡期的心理發展 1.高齡期的智力與智慧 (2).高齡期的智力發展與改變 智力測驗上的分數的是需要轉換和同年齡的人相互比較,而不是與所有年齡層的人比較,所以智力的下降是來自於不同年齡層的比較,如果與同年齡層的人相比,對個體而言,智力是一樣的,並非下降或衰退。高齡者在流質智力上雖比不上年輕人,但高齡者隨著個體本身的經驗增加,知識持續的增加,使晶質智力仍然不斷的成長,若能持續使用和參與學習活動,將可補償流質智力上的損失。 貳、文獻探討-6 (二) 高齡期的心理發展 本研究從感官記憶 、短期記憶 、長期記憶 、等 三個記憶類別來分析老化對記憶所造成的影響。 高齡者或許常抱怨自己的記憶力不如過去,這樣 的現象的確是存在的現象,但若我們把記憶分類 來看,真正受年齡影響的大概只短期記憶 (包括了工 作記憶與初期記憶),但其他的記憶類型均與年輕人 相差無幾,有些甚至比年輕人還要來的好。 貳、文獻探討-7 (二) 高齡期的心理發展 3、高齡者的人格特質 (1)高齡者的人格特質是趨於穩定的,並且變 化不大。 (2)高齡者的人格特質越趨於中性化。 (3)高齡者的人格特質是偏於內在化。 (4)高齡者愈來愈場地依賴。 貳、文獻探討-8 (三) 高齡期的社會發展 社會老化: 社會老化指高齡者在家庭及社會中的角色地 位關係改變後,所產生的態度、行為、社會 心理現象等。 壹、老化的社會理論
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