物理科1.PDFVIP

物理科 1 1. 目的 1.1. 協助學生學習物理學的概念及掌握學習物理學的方法。 1.2. 培養學生不斷探求及更新物理學知識的精神。 1.3. 使學生掌握一定的資訊科技技巧。 1.4. 使學生認識物理學對社會、經濟、科技和人類文明的貢獻和影響。 2. 現況 2.1. 有利條件 2.1.1. 成績較好的學生選修理科。 2.1.2. 老師有豐富的教學經驗。 2.1.3. 老師樂於替學生補課及協助學生。 2.1.4. 實驗室員工經驗豐富及非常合作。 2.2. 面對困難 2.2.1. 某些學生學習態度欠積極、抄襲功課及欠缺自學精神。 2.2.2. 學生語文水平較差，影響閱讀、理解和表達能力。 2.2.3. 學生未能很好地掌握基本數學技巧。 2.2.4. 課程緊迫，大部份時間用於講解和示範例題，未能多做實驗。 2.2.5. 部份中三至中五班級學生人數達 42，難以照顧個別同學；實驗室亦顯得 擠迫。 3. 本年目標 3.1. 提高學生對科技、社會及科學的關係的認識。 3.2. 加強中三學生探討科學問題的能力。 3.3. 使學生能運用科學儀器準確地測量、進行實驗及報告其結果。 3.4. 增強學生英文詞彙。 3.5. 透過輔助教學，提高學生在公開考試的成績。 3.6. 加強老師之間的溝通。 3.7. 對新高中課程作準備。 3.8. 對視學作準備。 3.9. 補充題目庫。 3.10. 團隊授課。 . 物理科 2 4. 執行計劃 4.1. 執行計劃 (1) 實行措施 推行期限 負責老師 4.1.1. 在課堂上鼓勵互動式教學，透過老師提問及鼓勵 全學年 任教老師 學生發問，幫助學生掌握概念及課程重點。 4.1.2. 選用多媒體教材、網上教材及物理科網頁作電腦 任教老師 輔助教學。 4.1.3. 於課堂討論時，聯繫日常生活的物理常識及應 用，運用情境教學。 任教老師 4.1.4. 透過物理科網頁、教師網頁及壁報板，定期出版 趣味性的物理資料。 10、2月 任教老師 4.1.5. 透過科學學會協辦中三專題研習班。 11月至4月 孫 4.2. 執行計劃 (2) 實行措施 推行期限 負責老師 4.2.1. 中三及中四級學生須完成專題研習報告。 中三: 4月前