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第一节_多变的天气0.ppt
风杆 风尾 风杆上画有风尾一 方,指示风向 尾羽的数目和形状表示 风力,3根尾羽表示6级 风,4根表示7级,尾羽 三角旗状表示8~12级 东北风6级 读懂“风言风语” 风向:是指风吹来 的方向 西南风7级 北风8~12级 西风6级 东风4级 想一想 天气 符 号???????? 暴雨 大雨 中雨 小雨 ??????????????? ??????????????? ??????????????? ??????????????? 阴 多云 晴 ??????????????? ??????????????? ??????????????? 冰雹 雷阵雨 雨夹雪 中雪 小雪 象太阳的脸 表示有风才有沙尘暴 形象记忆法 小 中 大 暴 雨 分类记忆法 S 天气符号 多云 雾 霜冻 中雪 S 沙尘暴 雷阵雨 阴转雷阵雨 中雨转大雨 晴转多云 小雪转中雪 天气预报你来播 23~31 oC 北京 17-36℃ 长春 15-23℃ 乌鲁木齐 18-31℃ 重庆 16-23℃ 昆明 14-22℃ 上海 20-29℃ 海口 26-32℃ 台北 23-30℃ 你喜欢什么样的空气? 空气质量 三、我们需要洁净的空气 1、空气质量: (1)空气中所含污染物的数量。 (2)表示:污染指数。 (3)指数大小的影响: 小:空气清新,污染指数小, 对人的健康有利 大:空气污浊,污染指数大, 对健康有害。 2、影响空气质量的因素 (1)自然因素: 气压、风力 (2)人类活动: 燃烧秸秆 汽车尾气 烧煤做饭、取暖 工厂废气排放 小结: 1、天气的概念:天气指一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等的大气状况 2、天气的特点:(1)短时间(2)同一地方不同时刻,天气不同(3)同一时间不同地方,天气不同 3、影响空气质量的因素:自然因素 人文因素 1,天气现象的突出特点是 ( ) A.稳定 B.多变 C.表现为冷热 D.表现为风雨过程 2,“未来两天内将有寒潮影响本市,气温下降8℃—10℃,提醒市民注意增添衣服,预防感冒。”这段资料是 ( ) A 预报气候 B 说明天气与交通的关系 C 说明天气与农业的关系 D 说明天气与生活的关系 3,收看天气预报时,如果看到长江中下游平原地区的卫星云图为绿色,那么此时该地区为 ( ) A 晴朗天气 B 多云天气 C 阴雨天气 D 台风天气 4, 表示( )风向( )级风 反馈练习 学习目标 : 1.学会阅读天气预报中的卫星云图和城市天气预报图。 2.识别天气预报中常见的天气符号所表示的天气现象。 3.用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护大气环境的重要性。 第三章 天气与气候 第一节 多变的天气 生活中常见的天气现象有哪些? 大风天气 大雨天气 电闪雷鸣 狂风暴雨 沙尘肆虐 晴空万里 雨 后 彩 虹 银装素裹 一、天气及其影响 1.天气的概念: 天气指一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等的大气状况 ──天气特点①: 短时间 一、天气及其影响 安庆昨天的天气和今天的一样吗? ──天气特点②: 同一地方不同时刻,天气不同 一、天气及其影响 “东边日出西边雨”, “十里不同天”这两句术语反映了怎样的天气状况? ──天气特点③: 同一时间不同地方,天气不同 气候是指一个地方多年的大气平均状况。 气候特点: ① 长时间 ②变化小 什么是“气候”? 夜来风雨声,花落知多少? 昆明四季如春。 风和日丽,阳光明媚。 冬无严寒,夏无酷暑 这些表述中哪些是形容天气的?哪些是形容气候的? 活动 天气和我们生活的哪些 方面有关系? 生活提示:未来两天内将有寒潮影响本市,气温下降, 8~10℃,提醒市民注 意
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