华师大版九级数学解直角三角形复习(精品).pptVIP

* 单元知识网络 直角三角形的边角关系 解直 角三角形 知一边一锐角解直角三角形 知两边解直角三角形 添设辅助线解直角三角形 知斜边一锐角解直角三角形 知一直角边一锐角解直角三角形 知两直角边解直角三角形 知一斜边一直角边解直角三角形 实际应用 抽象出图形，再添设辅助线求解 直接抽象出直角三角形 解直角三角形 〖目标一〗 〖目标二〗 〖目标三〗 一、在Rt△ABC中，∠C为直角，∠A、∠B为锐角，它们所对的边分别为c 、a、b ，其中除直角C 外，其余的5个元素之间有以下关系： ⑴ 三边之间的关系： ⑵ 锐角之间的关系： ⑶ 边角之间的关系： A B b a c ┏ C 在Rt△ABC中，∠C=90°： ⑴已知∠A、 c, 则a=__________;b=_________。 ⑵已知∠A、 b, 则a=__________;c=_________。 ⑶已知∠A、 a，则b=__________;c=_________。 ⑷已知a、b，则c=__________。 ⑸已知a、c，则b=__________ 。 A B b a c ┏ C ⌒ 对边 邻边 斜边 二、锐角三角函数的性质： 0＜sinA＜1 0＜cosA＜1 tanA＞0 cotA＞0 (1) ① sin2?+cos2? = ②tan? · cot? = ③ tan? = ④ cot? = 1 1 (2) 定理：在Rt△中， 30o角所对的边等于斜边的一半。 sin(90o-A)=cosA cos (90o-A)=sinA tan(90o-A)=cotA cot (90o-A)=tanA (3) 三、特殊三角函数值 60° 1 1 45° 30° cot? tan? cos? sin? ? 3、已知锐角三角形ABC中，求角C的度数。 四、基础练习 4、在Rt△ABC中， ∠C=90°根据下列条件，解此直角三角形。 ①、∠A=60°，c=8，则a=___,b=____. ②、a=2，cosA= ，c=___. ③、sinA= ,则tanB=______ 5、 在 ABCD中AB=6 ，BC=8,∠B=60°求平行四边形的的面积 A B C D ┓ E 6、如图，在△ABC中，已知AC=6，∠A=60°，∠B=45°， 求△ABC的面积。 A C ┓ D B ⌒ 450 ⌒ 60° 6 7、已知 中，∠C=Rt∠,sinA= ， 求角A的 其它锐角三角函数值。 例1、我军某部在一次野外训练中，有一辆坦克准备通过一座小山，已知山脚和山顶的水平距离为1000米，山高为565米，如果这辆坦克能够爬300 的斜坡，试问：它能不能通过这座小山？ A C 1000米 565米 B 五、例题精讲 例2、如图，一段河坝的断面为梯形ABCD,试根据图中数据，求出坡角?和坝底宽AD （i=CE:ED=1: ,结果保留根号,单位米） A F E D B 4.5 C 5 4 ? 例3、如图所示，秋千链子的长度为3m，静止时的秋千踏板（大小忽略不计）距地面0.5m．秋千向两边摆动时，若最大摆角（摆角指秋千链子与铅垂线的夹角）约为53°，则秋千踏板与地面的最大距离约为多少？ (参考数据： sin53°≈0.8， cos53°≈0.6) 0.5m 例4、外国船只，除特许外，不得进入我国海洋100海里以内的区域。如图，设A、B是我们的观察站，A和B之间的距离为160海里，海岸线是过A、B的一条直线。一外国船只在P点，在A点测得∠BAP=450，同时在B点测得∠ABP=600，问此时是否要向外国船只发出警告，令其退出我国海域? A B P ⌒ ⌒ 45° 60° ┓ C ┓ A B C D 补充题:山顶上有一旗杆，在地面上一点A处测得杆顶B的仰角α =４５0，杆底C的仰角β =３０0，已知旗杆高BC=20米，求山高CD。 ┓ A B C D ⌒ ⌒ 30° 45° 课后思考 校数学兴趣小组同学打算去测量泉州双塔的高度，他们带了以下工具?皮尺一根?教学三角板一副?高度为1.5米的测角仪（能测仰角和俯角的仪器）一架。 ?请帮助他们选择测量工具，并设计方案，写出必需的测量数据（用字母表示），并画出测量图形，并用测量数据（用字母表示）写出计算双塔高度的算式。 （2）示意图如右图 （3）CD=a ,BD=b 方案1 （1）测量工具 （4）AB = a + b √ 3 3 ?? A C D M N 30°