名师系列届高考物理二轮复习专题提能专训力与平衡.doc

提能专训(二)　力与平衡 时间：90分钟　满分：100分 一、选择题(本题共14小题，每小题4分，共56分．多选全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分) 1．(2014·湖南箴言中学期中)如图所示，物体B与竖直墙面接触，在竖直向上的力F的作用下A、B均保持静止，则物体B的受力个数为(　　) A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 答案：C 解析：对A受力分析可知：受到重力、支持力、摩擦力，支持力和摩擦力的水平分力等大反向；对B分析可知：受到重力、推力F、A给的压力和摩擦力，结合A的分析可知，墙对B没有弹力，故受到4个力．C项正确． 2．如图所示，一个人用与水平方向成θ角斜向上的力F拉放在粗糙水平面上质量为m的箱子，箱子沿水平面做匀速运动．若箱子与水平面间的动摩擦因数为μ，则箱子所受的摩擦力大小为(　　) A．Fsin θ B．Fcos θ C．μmg D．μFsin θ 答案：B 解析：对箱子进行受力分析，箱子匀速运动，受力平衡，水平方向合力为零，水平方向有两个效果的力：Fcos θ、摩擦力f.这两个力等值反向，即摩擦力f大小也等于Fcos θ，所以B选项正确．由f＝μFN得f＝μ(mg－Fsin θ)，C、D选项错误． 3．(多选)如图所示，光滑水平地面上有一直角三角形斜面体B靠在竖直墙壁上，物块A放在斜面体B上，开始时A、B静止．现用水平力F推A，A、B仍静止，则此时B受力个数可能是(　　) A．3个 B．4个 C．5个 D．6个 答案：BC 解析：物体B受重力、地面对B的支持力、A对B的压力和墙壁对B的弹力作用，因为F大小未知，不能确定A是否具有相对B的运动趋势，也就不能确定A、B间是否存在摩擦力，故B受力可能是4个，也可能是5个，B、C项正确． 4．(2014·广东惠州市一调)沿光滑的竖直墙壁用网兜把一个足球挂在A点(如图)，足球受到的重力为G，网兜的质量不计．悬绳与墙壁的夹角为α＝30°.悬绳对球的拉力为FT，墙壁对球的支持力为FN，下列表述正确的是(　　) A．FN大于G B．FT小于G C．FN与FT的合力一定竖直向上 D．FN与FT大小之和等于G 答案：C 解析： 足球受到重力、拉力、墙给的弹力如图，把FN和mg合成，合力与FT等大反向，所以A、B错误；三力平衡中的两个力的合力等于第三个力，C正确；D错误． 5．(2014·河北衡水中学调研) 如图所示，质量为m1的木块P在质量为m2的长木板ab上滑行，长木板放在水平地面上一直处于静止状态．若ab与地面间的动摩擦因数为μ1，木块P与长木板ab间的动摩擦因数为μ2，则长木板ab受到地面的摩擦力大小为(　　) A．μ1m2g B．μ2m1g C．μ1(m1＋m2)g D．μ1m2g＋μ2m1g 答案：B 解析：小木块在长木板上滑行时受到的摩擦力为μ2m1g，同时小木块对长木块亦有相同大小的摩擦力．由于木板始终处于静止状态，说明地面对木板的摩擦力(静摩擦力)应与木块给木板的摩擦力相平衡．故B正确． 6．将两个质量均为m的小球a、b用细线相连后，再用细线悬挂于O点，如图所示．用力F拉小球b，使两个小球都处于静止状态，且细线Oa与竖直方向的夹角保持θ＝30°，则F的最小值为(　　) A.mg B．mg C.mg D.mg 答案：B 解析：将ab看成一个整体受力分析可知，当力F与Oa垂直时F最小，可知此时F＝2mgsin θ＝mg，B正确． 7. (2014·吉林省吉大附中高三三模)如图所示，固定在水平地面上的物体A，左侧是圆弧面，右侧是倾角为θ的斜面，一根轻绳跨过物体A顶点上的小滑轮，绳两端分别系有质量为m1、m2的小球，当两球静止时，小球m1与圆心连线跟水平方向的夹角也为θ，不计一切摩擦，则m1、m2之间的关系是(　　) A．m1＝m2 B．m1＝m2tan θ C．m1＝m2cot θ D．m1＝m2cos θ 答案：B 解析：以m2为研究对象，由平衡条件有T＝m2gsin θ，以m1为研究对象，由平衡条件有m1gcos θ＝T，联立解得m1＝m2tan θ，选项B正确． 8. 如图所示，在一沿纸面方向的匀强电场中，用一绝缘丝线系一带电小球，小球的质量为m、电荷量为q.为了保证当丝线与竖直方向的夹角为θ＝60°时，小球处于平衡状态，则匀强电场的电场强度大小不可能为(　　) A. B. C. D. 答案：B 解析：取小球为研究对象，其受到重力mg、丝线的拉力F和电场力Eq的作用，因小球处于平衡状态，则它受到的合外力等于零．由平衡条件知，F和Eq的合力与mg是一对平衡力．根据力的平行四边形定则可知，当电场力Eq的方向与丝线的拉力方向垂直时，电场力为最小，如图所示． 则Eq＝mgsin θ，得E＝＝. 所以，该匀强电场的场强大