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- 2016-01-03 发布于河南
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《绿色与可持续性化学教育在高校化学教学中的渗透-论文》.pdf
第34卷 第1期 黔 南 民 族 师 范 学 院 学 报 Vo1.34 No.1
2014年 2月 QIANNANMINZUSHIFANXUEYUANXUEBAO Feb.2014
绿色与可持续性化学教育在高校化学教学中的渗透
周 静 ,王 珏
(黔南民族师范学院化学与化工系,贵州 都匀 558000)
摘 要:探讨 了绿色与可持续性教育的内涵,论述了高校化学教学 的特点与当前高校化学教学存在的问
题,通过微型化学实验分析了绿色与可持续性化学教育在高校化学教学中渗透分析,提出了相关具体的渗透措
施:构建环保课程模块、优化专业课程体系、更新专业教学内容 、创新实践教学模式、推进 “产学研”合作、合理进
行教学评价和立足生活介绍化学原理。
关键词:绿色与可持续性化学教育;高校化学教学;渗透
[中图分类号]G642 [文献标识码]A [文章编号]文章编号:1674—2389(2014)O1—0069—05
OnGreenandSustainableChemistryEducation inCollegeTeaching
ZHOUJing,WANG Jue
(Dept.ofChemistryandChemicalEngineering,QianaanNormalCollegeforNationalities,Duyun558000,China)
Abstract:Thispaperfirstlydiscussestheconnotationofgreenandsustainabilityeducationandthe
characteristicsofcollegechemistryteachingandtheexistingproblems.Usingtheminigreenchemistry
toanalyzethesustainabilityeducationincollegechemistry teachingpenetration,wegivetherelevant
specificinfiltrationmeasureslikebuildingenvironmentalcoursemodules,optimizingcurriculum sys-
tem ,updatingteachingcontentandinnovatingpracticeteachingmodelSOastopromotethecooperation
of “Production,TeachingandResearch”,evaluateteachingreasonablyandintroducechemicalprinci—
plesbasedonliving.
Keywords:rgeenchemistry andsustainabilitychemistry education;collegechemistry teaching;pene—
tration
在高校化学教学中,绿色与可持续性教育是以 化学工作者来说是一个重要的研究命题。_4 本文
培养人的可持续发展能力与环保绿色能力为基本 为此具体探讨了绿色与可持续性化学教育在高校
价值取 向的教育,能够善于发现和认识有意义的新 化学教学中的渗透 ,阐述如下。
知识、新事物、新方法,掌握其中蕴涵的基本规律,
l 绿色与可持续性教育的内涵
并具备相应的能力。_1 而化学在社会发展中扮演
着越来越大的作用,化学对环境造成的危害也倍受 绿色与可持续性化学教育,就是使环境保护、
世人关注。绿色化学又叫环境无害化学、环境友好 可持续发展课程等有关环境的课程,像传统学科那
化学、清洁化学。如何把绿色化学融合于化学系列 样成为学生的必修课、
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