学校章程和制度.docVIP

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学校章程和制度.doc

沿口小学学校章程 (2014年 月 日第 届教代会会议通过) 第一章 总则 第一条 为全面推进素质教育,培养全面发展的基础人才,促进学校沿着“依法治校”的轨道健康发展。依据《中华人民共和国教育法》、《小学管理规程》、《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》及相关法律、法规制定本章程。 第二条 学校是一所公立全日制完全小学,学制为六年,实施初等义务教育,校址:海安县角斜镇沿口村18组。 第二章 办学宗旨 第三条 学校全面贯彻国家教育方针,全面提高教育质量,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到和谐发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的具有创新意识和创造能力的社会主义现代化事业的建设者和接班人。 第四条 办学指导思想:全面贯彻党的教育方针、全面提高教学质量、全面推进素质教育。 第五条 办学理念:以人为本,绿色教育 ,幸福成长。 第六条 办学目标:高质量,有特色,争创海安县示范学校。 第七条 培养目标:全面发展、学有特长。 第八条 办学特色:绿色教育。 第九条 校训:勤奋、严谨、求实、进取。 第十条 校风:和谐、博爱、开拓、进取。 第十一条教风:敬业、精业、严谨、创新。 第十二条学风:文明、诚信、勤奋、善思。 第十三条校徽: 第三章 行政管理 第十四条 学校属海安县教育局主管,校长由县局任命。校长是学校的法人代表,实行校长全面负责,党支部保证监督和教职工民主管理的三位一体管理体制。 第十五条 学校按上级批复编制设置校长、副校长、主任、副主任、大队辅导员、教师及其他工作人员。设置教导处、总务处、少先队大队部、安保处等职能部门。各自按照“分级管理,分工负责”的原则,在校长的的领导下履行规定职责。 第十六条 校长是学校的法人代表,依法对学校全面工作执行管理权。教学副校长协助校长制订好学校的发展规划、学年度工作计划和审查各处室的计划,并督促检查落实到位,切实当好校长的助手。 第十七条 学校党支部积极发挥政治核心和保证监督作用,完成好上级党组织交给的各项任务。教职工代表大会是学校依靠教职工民主管理学校的基本制度和形式,依法享有民主管理和监督权力。 第十八条 教导处、总务处、安保处等负责人组织领导本处的常规工作。根据学校学年度的工作计划和各自的工作职能,制订好相关的工作计划,并认真组织实施,做好检查、记载、记录等常规性的工作。工会负责人认真履行职责,了解教职工的生活情况,反映教职工的需求,对教职工开展政治思想教育、业务培训、落实教职工福利待遇,做好稳定工作,保障教职工民主参与学校各项工作管理的权利。 第十九条 大队部辅导员负责少先队大队部的日常工作,抓学生的行为品格和自主养成习惯教育,积极组织开展丰富多彩的大队、班队活动,促进良好的校园风气的形成。 第二十条 教研组长、年级组长、各室管理人员根据各自的工作性质,认真履行职责,落实各自的工作目标。 第二十一条 班主任负责班级管理及班务活动的开展,其工作要着眼于学生的全面发展,对学生必须严格要求,要关心学生的身心健康,不折不扣地按《班主任工作条例》完成学校布置的各项工作任务。 第二十二条 值日教师必须挂牌上岗,做好当天常规性的工作,加强课间巡查,处理偶发事件,保障正常的教学秩序。 第二十三条 任课教师必须遵守工作纪律,服从学校管理和工作安排,执行教学常规。 第四章 教育教学管理 第二十四条 学校执行国家规定的课程计划,依据《《小学德育纲要》》和各学科课程标准开展教育教学工作。 第二十五条 学校应不断提高教育教学质量,坚持科研兴校,持续发展,深化素质教育改革,构建素质教育教学模式,着力培养学生的创新精神和实践能力,努力开发师生潜能。 第二十六条 学校坚持德育为首的教育原则,加强和改进德育工作,全面育人,全方位育人,追求德育工作的主动性、针对性和实效性。 1、各学科有机渗透德育教育,加强班集体建设,做好少先队工作。 2、贯彻执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,培养学生良好的日常行为规范,做到对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,校内讲纪律,社会讲公德,树立健康向上的整体形象。 3、学校主动与社区、家庭积极配合,建立以班为点、家庭为面、社区为体的“三结合”教育模式。 第二十七条 学校以教学为中心,抓好科学管理,深化科研教改,提高课堂教学质量效益。 1.端正教育思想,依照国家课程计划,开齐开足各学科课程,搞好学科之间渗透,使学生获得广博的知识。 2.落实教学“查堂坐班制”、“教育教学月检查制”,强化过程管理与结果管理的有效结合,不断优化教学管理。 3.更新教育观念,深入“优化教学过程,构建素质教育教学模式,培养学生创新实践能力”的教学研究活动,提高教学质量效益。深入开展具有学校特色的“绿色教

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