常州市田家炳实验中学徐丹.ppt

Advance with English Module 3 Unit 2 Language 教学目标 知识目标 能力目标 德育目标 知识目标 单词 词组 语法 文化 能力目标 语言能力目标: 德育目标 学生在英语学习的过程中，提高独立思考和判断的能力，发展与人沟通和合作的能力，增进跨文化理解和跨文化交际的能力，树立正确的人生观、世界观和价值观，增强社会责任感，全面提高人文素养。 教学重点与难点 重点 难点 教 法 与 学 法 教 法 以运用任务型教学为主，其他情景教学法、直观教学法为辅，我们英语课堂实际采取“PTP”自主学习立体模式 （Pre-task——Task-cycle——Post-task） 学 法 Reading部分，学生制图记忆理解信息； Grammar and Usage 学生比较归纳，分析概括规律 word power学生进行分类记忆和联想记忆； Task 学生合作学习，培养思维能力、合作能力、发现归纳学习的能力，用完成任务来锻炼学生的技能； Project小组合作，经过4 P 完成任务。 教学内容整体分析及课时安排 Welcome to the unit (Period 1) Step 1 Lead-in How many languages are there on