我国产学研合作教育现状分析研究及合作模式探讨.docVIP

我国产学研合作教育现状分析及合作模式的探讨 摘 要：我国产学研合作教育模式经过十多年的发展已经积累了一些研究成果，但在实施过程中还存在很多问题，有待进一步的研究与完善。高等职业技术教育要大力发展，克服其现存的问题，就必须走产学研合作教育之路。 关键词：产学研结合； 校企合作； 实习实训； 能力本位 目前，我国职业教育的功能还没有充分发挥，在体制方面也存在一些弊端。人们对产学研合作教育的认识不尽一致，把产学研合作教育作为一种教育观念的转变和教育模式的突破还没有形成共识，推进这项改革还缺乏必要的理论指导；开展产学研合作教育的大环境还不够理想，随着企业转换经营机制，以往靠行政命令安排企业接受学生实习的办法已难以为继，合作教育往往出现学校一头热、企业一头冷的现象；产学研合作教育的教学体系和运行机制有待在实践中探索建立。高等职业技术教育要大力发展，克服其现存的问题，就必须走产学研合作教育之路。 一、国内外产学研合作教育的现状及发展趋势 1．产学研合作教育是培养应用型人才的有效模式，顺应高等教育的改革潮流，符合世界高等教育的发展趋势 高等教育发达的国家都非常重视产学研合作教育在培养人才和发展经济等方面的作用，并且都做了一些积极有效的尝试。例如前苏联的农林院校强调培养具有广泛知识技能的专业人才，在教育过程中，注重生产实践，学生参加生产实践的时间占总课程时间的四分之一以上，且极为重视学生的毕业论文