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- 2016-01-04 发布于江苏
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树小知识(学生).doc
2.2 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例
编写人:谭秀芝 审核人:
知识与技能:
1. 了解森林是重要的自然资源和环境资源
2.分析雨林的环境效应,理解雨林的脆弱性
3.了解雨林开发的背景和原因
过程与方法:
1.通过活动分析雨林环境效益问题、学会解决问题的方法
2.通过讨论雨林开发与保护的措施和问题,培养知识迁移的能力和思辨性思维
3.通过合作探究,培养学生的合作意识和探究能力
情感态度与价值观目标:
1. 通过对亚马孙雨林图片资料的收集,激发学生学习地理的兴趣和动机;
2. 通过对亚马孙雨林生态和环境价值的认识,增强对资源和环境的保护意识,初步形成可持续发展观念;
3. 通过对亚马孙雨林的生态和环境问题的认识,理解国际合作的价值,初步形成正确的全球意识。1.雨林的环境效应和生物基因库功能。
2.理解雨林的脆弱性。
3.讨论雨林开发与保护的措施和问题。
教学难点:理解雨林的脆弱性
教具准备:课件等
教学方法:图示分析法、启发讨论法等
一、森林资源的作用与现状
1.(1)经济价值:重要的自然资源。
(2)生态价值:调节气候、稳定大气成分、__________、保持水土、净化空气、美化环境、吸烟除尘、________、繁衍物种和维护__________________。
2.森林分布:现存原始森林集中分布在________________和热带雨林
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