校企合作职工培训地研究.docVIP

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  • 2016-01-04 发布于江苏
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校企合作职工培训地研究.doc

题目: 校企合作职工培训研究 作者姓名:李娟 学校名称:郑州职工培训基地 完成日期:2011-5-12 校企合作职工培训研究 【摘要】职业院校教育与铁路职工培训都是培养高技能人才的教育教学方式。文章分析了校企合作职工培训的创新意义,阐述了关于校企合作职工培训的几个认识问题,并结合实际介绍了校企合作职工培训的种类和形式,同时指出了校企合作职工培训中应注意的问题。 【关键词】校企合作 职工培训 当今社会,合作和竞争日益成为推进社会进步的主要动力,越来越多的职业院校与铁路在发展进程中构建了校企合作“战略联盟”。铁路企业也不例外,从1994年开始试行就业准入制度以来,十几年的实践证明,校企合作是完善铁路行业就业准入制度的有效途径,对于后期的职工培训也有很大的意义。 校企合作职工培训的创新意义 中共中央办公厅,国务院办公厅《关于进一步加强高技能人才工作的意见》提出“建立高技能人才校企合作培养制度”,并要求成立高技能人才校企合作培养协调指导机构,明确了该机构的职责;对职业院校、企业、政府三方在校企合作培养制度中应承担的责任进行了明确的界定。把校企合作培养技能人才这一做法提高到制度层面,这在我国还是首次,校企合作职工培训是技能人才培养制度的创新。 首先,校企合作职工培训的建立是对传统师带徒和铁路办技校两种培养制度的继承和创新,具有时代性。传统的师带徒和企办校制度都有长处,也曾在不同时

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