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中层管理者的目标管理与授权 培训目标 ( 了解目标管理可以帮我们解决哪些问题 ( 掌握设定好目标的方法和步骤 ( 掌握目标、计划、工作追踪的技巧和要点 ( 认知“管理就是通过别人完成工作”的意义 ( 了解授权的3个要素 ( 掌握授权的5个基本原则，并能运用到授权中去 课程大纲 一、什么是目标管理 ( 目标管理的六个特征 ( 共同参与制定 (以下属为主导 (充分的目标对话 (上司与下属的角色平等 (确认双方认同 ( 与高层一致 ( 可衡量 ( 关注结果 ( 及时的反馈与辅导 ( 以事先设定的目标评估绩效 ( 目标管理的好处（7个） ( 抓住重点 ( 关注结果 ( 考核的依据明确 ( 激发下属的承诺和工作主动性 ( 统一目标，“劲往一处使” ( 在各自的层面上工作 ( 下属的能力提升和职业发展快 ( 案例分析 ( 目标管理——中层经理的怀疑 ( 怀疑一：目标管理使管理权威受到挑战 ( 怀疑二：讨价还价，没完没了 ( 怀疑三：费时间 ( 怀疑四：好好的，改什么呀 ( 怀疑五：目标管理对于人员的素质要求太高 ( 目标管理—中层经理的苦恼 ( 苦恼一：得不到一个好的目标，目标模糊，完成起来有困难 ( 苦恼二：部门目标得不到下属们的共识 ( 苦恼三：下属无目标，都在等着分派工作，不主动 ( 苦恼四：要随时查看工作的进展情况，很累 ( 苦恼五：工作业绩无法准确评估 ( 苦恼六：