《机械基础》完整课件一(绪论).pptVIP

机械工程部 ——陈立礼 机械基础 绪 论 认识机器 教学目标 1、掌握机器和机构的概念 2、弄清机器和机构的区别和联系 3、掌握构件的概念 4、了解构件和零件的区别和联系 5、掌握运动副的概念 6、了解机构运动简图的画法 新课引入 在人们的生产和生活中广泛地使用着各种类型的机器 教学内容 机器：人们根据使用要求而设计的一种执行机械运动的装置，用 来变换或传递能量、物料与信息，从而代替或减轻人类的 体力劳动和脑力劳动。 各类机器都有着共同的特征 （1）机器是由许多构件组成的 （2）各运动实体（各构件）之间具有确定的相对运动 （3）能实现能量转换，代替人的劳动完成有用的机械功 知识链接（一） 一、机器和机构 二、零件和构件 三、运动副 四、机械传动的分类 知识链接（二） 知识链接（三） 3、机构：具有确定相对运动的构件的组合，它是用来传 递运动和力的构件系统。 （1）由许多构件组成 （2）只用来传递运动和力 知识链接（五） 知识链接（六） 知识链接（八） 知识链接（九） 知识链接（十） 知识链接（十一） 教学实施 一、波轮 执行部分 二、洗涤电动机 动力部分 三、传动带 传动部分 四、控制部分 洗涤定时器、选择开关、脱水定时器等。 五、支撑及辅助部分 机壳、机盖、进水管、排水管等。 教学实施 实际构件的外形和结构往往很复杂，在研究机械运动 时，为简化问题，有必要撇开那些与运动无关的构件外形 和运动副的具体构造，仅用简单线条和规定符号来表示构 件和运动副，并按比例定出各运动副的位置。这种说明机 构各构件间相对运动关系的简化图形，称为机构运动简 图。 知识拓展 知识拓展 小结 1、机器、机构的特征及异同点。 2、构件与零件的概念。 3、机械、机器、机构、构件、零件之间的关系。 4、机器的组成。 5、运动副概念及其分类。 6、高副、低副的应用特点。 7、机械传动的分类。 8、机构运动简图的画法 课后思考 如何才能学好本课程？ 课后作业 1、习题册 绪论 填空题、判断题、选择题全部； 名词解释1、4小题； 简答题1、2、3。 2、分别举例说明生活中的机器和机构有哪些？ 下一页 上一页 一、机器和机构 1、机器的组成 2、机器的类型 机器与机构的区别 知识链接（四） 构件——运动的单元体。 二、零件与构件 零件——加工制造的单元体。 机械、机器、机构、构件、零件之间的关系 零件 构件 机构 机器 （制造单元） （运动单元） （传递、转变运动形式） （利用机械能做功或实现能量转换） 机械 转动副 移动副 螺旋副 （1）低副——两构件之间作面接触的运动副。 三、运动副：两构件直接接触（而又能产生一定形式 相对运动的）组成的可动连接。 知识链接（七） （2）高副——两构件之间作点或线接触的运动副。 滚动轮接触 凸轮接触 齿轮接触 （3）运动副的应用特点 单位面积压力较大，两构件接触处容易磨损 制造和维修困难 能传递较复杂的运动 低副特点： 单位面积压力较小，较耐用，传力性能好 摩擦损失大，效率低 不能传递较复杂的运动 高副特点： （4）低副机构与高副机构 低副机构——机构中所有运动副均为低副的机构。 高副机构——机构中至少有一个运动副是高副的机构。 四、机械传动的分类 机构运动简图 下一页 上一页 * *