高考唐宋散文选读专题复习3-11《与微之书》白居易.DOCVIP

高考唐宋散文选读专题复习3-11《与微之书》白居易.DOC

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一、语段阅读 阅读下面的文字,完成1~4题。 四月十日夜,乐天白: 微之微之!不见足下面已三年矣;不得足下书,欲二年矣。人生几何?离阔如此!况以胶漆之心,置于胡越之身,进不得相合,退不能相忘,牵挛乖隔,各欲白首。微之微之,如何如何!天实为之,谓之奈何! 仆初到浔阳时,有熊孺登来,得足下前年病甚时一札。上报疾状,次叙病心,终论平生交分。且云:危“他日送达白二十二郎,便请以代书。”悲哉!微之于我也,其若是乎!又睹所寄闻仆左降诗云:“残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起,暗风吹面入寒窗。”此句他人尚不可闻,况仆心哉!至今每吟,犹恻恻耳。 1.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(  ) A.人生几何?离阔如此   阔:宽广 B.次叙病心 次:其次 C.牵挛乖隔 乖:分离 D.犹恻恻耳 恻恻:悲伤的样子 解析:选A。阔:久远。 2.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一项是(  ) A. B. C. D. 解析:选C。A项,若:像,连词/代词,你们。B项,以:介词,用/连词,表目的,来。D项,于:介词,对于/到。C项,之:都是指示代词,这。 3.下列各组,全都表现白居易对元稹思念的一项是(  ) ①不得足下书,欲二年矣 ②牵挛乖隔,各欲白首 ③垂死病中惊坐起,暗风吹面入寒窗 ④微之微之,如何如何! ⑤上报疾状,次叙病心,终论平生交分 A.①②③         B.①②④ C.③④⑤ D.②④⑤ 解析:选B。③⑤是元稹对白居易的思念。 4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)微之微之,如何如何!天实为之,谓之奈何! 译文:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)此句他人尚不可闻,况仆心哉! 译文:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(1)微之啊微之,怎么办啊怎么办!天意造成这种际遇,对这怎么办呢! (2)这样的诗句别人尚且不忍听到,更何况我的心境呢!(或意译为:何况我处在这样的心境中呢!) 二、语言运用 5.依据例子给出的对《与尹师鲁第一书》的分析,另写一段对《与微之书》的分析。 例:《与尹师鲁第一书》以理服人,在这篇文章中,作者主要目的是回答尹师鲁的质疑的。所以在表达了自己的思念之情后,作者集中笔墨回答朋友的疑问,阐释了自己对贬官的看法,把言事得罪朝廷视为固然,表露他豁达泰然的胸襟、不作穷困文章的决心和勤勉为官的勇气,晓之以理,令人信服。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:《与微之书》以情动人,文中数次直呼“微之微之”,表现出与朋友的亲密和对朋友的担心挂念之情,畅言三泰以保平安,免除友人的担心,告慰友人;文末笼鸟槛猿的比喻,写出了自己与友人不得自由的悲楚,同是天涯沦落,但能互相关心,读来让人感动。 6.《与微之书》中引用了元稹为白居易写的《闻乐天授江州司马》:“残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起,暗风吹面入寒窗。”这首诗情景交融,表达了对友人的关心和同情。请以元稹的口吻将这首诗改写成现代汉语。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:凄风苦雨的夜里,昏暗的灯火在凄风中摇曳不定,照着身患重病卧床不起的我。突然,家人传来挚友白居易蒙冤被贬为江州司马的消息,极度震惊、万般怨苦、满腹愁思一齐涌上我的心头。只见凄风从透出寒意的窗子吹了进来…… 一、基础考查 1.下列各项注音没有错误的一项是(  ) A.牵挛(luán)     幢幢(zhuànɡ) 啾啾(qiū) 数帙(zhì) B.记载(zǎi) 憧(chōnɡ)憬 恻(cè)隐 殚(dān)记

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