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汽车电气设备构造与维修实训教案.doc
本学期课时 32 每周具体上课时间 周四1、2、5、6节 教材名称 汽车电气构造与维修 教学目标 通过实训加深对理论知识的掌握,
提高实际操作能力 教材版本 高等教育出版社 周次 月 日—月 日 课时 教 学 内 容 1 3、1----3、10 2 第四章 第一节灯具种类及控制开关 2 3、11----3、17 2 第二节前照灯配光性能检调 3 3、18----3、24 2 第三节转向灯电路查找 4 3、25----3、31 2 第四节倒车装置及电路 5 4、1----4、7 2 第五节电喇叭检查与调整 6 4、8----4、14 2 第六节仪表板拆检 7 4、15----4、21 2 第七节警报装置传感器检测 8 4、22----4、28 2 复习及单元测验一 9 4、29----5、5 2 第五章第一节风扇刮水设备拆检 10 5、6----5、12 2 第二节电动座椅拆检 周次 月日—月日 课时 教 学 内 容 11 5、13----5、19 2 第三节门窗玻璃升降及中控门锁 12 5、20----5、26 2 第四节防盗系统拆检 13 5、27----6、5 2 第五节空调系统拆检 14 6、6----6、12 2 单元测验二 15 6、13----6、19 2 第六章第一节导线开关保险检修 16 6、20----6、26 2 继电器、接线盒 17 6、27----7、2 2 第二节电路排查 18 7、3----7、9 2 复习、技能测试 备
注
专 业 汽车维修 学 科 汽车电气 班 级 07汽1、2 时 间 09、3、5 第1课 课 题 汽车灯具种类及控制开关(普桑) 教 法 实理结合 课 型 实习课 教 学
目 标 认 知 掌握普桑电路图,元器件位置开关、灯具、名称、作用 技 能 培养学生动脑思考和动手操作能力。 情 感 进行职业道德教育,激发学习专业的兴趣。 教 材
分 析 重 点 电路图的识读 难 点 实车元器件查找及电路走向 关 键 正确识读及使用电路图 教 具 电路图、示教板、普桑轿车 环 节 教师讲授指导内容 学生活动 时间 复习
新授
巩固
小结
作业 1、电器设备分几大系统?
2、灯具按作用分为哪两类?
识读电路图
一、普桑电路图
二、如何识读
1、上方线: 下方线:
(1) 30—常火 (1)电池处搭铁
(2) 15—钥匙火 (2)(3)(4)线路板处搭铁
(3)X—继电器火 (5)尾灯线束接地
(4)31—搭铁线
2、数字
下方1、2、3——位置标号;
D22:D线束22位,0.5导线截面积;
230接线走向
3、字母
T接头,A电池,B起动机
4、电路走向
1、学生操作练习
2、教师指导答疑
重点掌握:查找实物
实习报告 学生回答
听讲
观看演示
查找实物
加强记忆
练习掌握 5分
25分
10分
5分 板 书
设 计 汽车灯具种类及控制开关(普桑)
一、普桑电路图
二、如何识读 教 学
总 结
重点强调
专 业 汽车维修 学 科 汽车电气 班 级 07汽1、2 时 间 09、3、5 第2课 课 题 汽车灯具种类及控制开关(普桑) 教 法 实理结合 课 型 实习课 教 学
目 标 认 知 掌握普桑电路图,元器件位置开关、灯具、名称、作用 技 能 培养学生动脑思考和动手操作能力。 情 感 进行职业道德教育,激发学习专业的兴趣。 教 材
分 析 重 点 电路图的识读 难 点 实车元器件查找及电路走向 关 键 正确识读及使用电路图 教 具 电路图、示教板、普桑轿车 环 节 教师讲授指导内容 学生活动 时间 复习
新授
巩固
小结
作业
如何识读电路图
实物查找
一、、示教板上(普桑)
1、根据电路图依次查找组件
2、重点防在灯具系统
二、整车上(普桑)
1、注重元件位置
2、配电盒标记的意义
3、分析各线端走向(灯具
学生操作练习
1、学生操作练习
2、教师指导答疑
重点掌握:查找实物
实习报告 学生回答
演示
练习掌握
在整车上查找 5分
25分
10分
5分 板 书
设 计 蓄电池放电程度的检测
1、蓄电池放电程度的测量
2、学生操作练习 教 学
总 结
重点强调:测量结果的判断
专 业 汽车维修 学 科 汽车电气 班 级 07汽1、2 时 间 09、3、12 第3课 课 题 汽车灯具种类及控制开关(桑2000) 教 法 实理结合 课 型 实习课 教 学
目 标 认 知 掌握桑塔纳2000的照明系统电路图,元件开关及作用 技 能 培养学生动脑思考和动手操作能力。 情 感 进行职业
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