电动风扇.ppt

思考：电风扇为什么会有风呢？ 谢谢！ IOROBOX每个人都可以动手制作的机器人 * * 成长 是一件快乐的事情 自我介绍 名称：IOROBOX机器人 理念：每个人都可以动手制作自己的机器人 各种案例照片 IOROBOX机器人们 我们怎么样制作自己的机器人呢？ * 课堂纪律 1、注意课堂纪律，听从老师的安排；老师在上课时，请不要说话。 2、懂得相互礼让，在使用器材时，听从老师安排依次使用； 3、使用尖锐物品时，请注意安全，禁止追逐打闹，大声喧哗； 4、饮水请到饮水区域，为节能环保建议自带水杯； 炎热的夏天怎么样降温呢？ 主题引入 电 动 风 扇 问题提出 生活中的风扇 同学们见过什么样的风扇？ 问题来了：风扇是怎么做出来的？ 解决方法 风扇的组成部分 控制器 电机驱动器 马达 扇叶 骨架 结构设计 搭建风扇 工具的使用 搭建的方法 注意事项 怎样搭建小风扇？ 搭建过程。。。。。。 搭建半成品图 咱们的风扇怎么不转呢？ 安装控制组件 风扇为什么还是不转呢？ 编写程序 编程环节 总结思考 * *