六年级安全计划.doc

安全教育工作计划 六年级（2）为牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识，坚持以人为本，加强安全教育，努力提高全生的安全意识和自我保护能力。 二、落实组织： 建立安全工作负责小组。班主任为小组组长，班长担任副组长，各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作，重点为安全制度的落实和监督，各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。 三、安全工作目标 1、全面落实《学校安全工作管理规定》，积极开展“安全文明校园”、“交通安全学校”的创建工作，不断提高安全管理水平。做到无重大火灾、爆炸、重大交通安全、中毒、踩踏、坍塌等各类学校安全事故。、了解预防一些常见病，掌握简单的自我防护、救护知识，增强锻炼，逐步养成讲卫生的好习惯。 3、提高学生自我防范、自我保护意识，让学生学会一些安全常识，学会一些防范技巧，增强遇到意外时的自卫能力。 4、学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓和性侵犯等突发事件的方法、技能，避免和减轻特定伤害。 5、学会选择健康文明的生活方式，学习识别毒品的知识和方法，拒绝毒品和烟酒的诱惑。 6、正确认识网络的利与弊，学会判断和有效拒绝的技能，做到合理利用网络。认识迷恋网络带来的危害，学会避免和摆脱网络沉溺。 7、了解当地常见的自然灾害，学会冷静应对自然灾害事件，加强应对突发自然灾害的应急训练，提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。 8、了解校园暴力造成的危害，学习应对校园暴力的方法，避免不应有伤害的发生。 9、了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故，提高自我保护和求助及逃生的基本技能。 10、了解碘缺乏造成的危害，学会如何预防碘缺乏病的发生。深入开展学生安全教育活动。利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育。让“安全”二字深深地刻在他们的心里，懂得哪些行为是安全的，哪些行为是不安全的，达到他们行为的规范化。要对学生的安全负责，要坚守岗位，保护学生的人生安全。经常利用，认真组织全学习有关学校安全的法律法规、常见事故的预防和突发事件的处置及用水、用火、用电等安全等安全知识。要加强对遵守学校安全制度的教育，提高他们的意识和保护能力。组织全学生开展一次紧急疏散、逃生自救演练，增强全学生应对突发事件的能力。 、经常开展安全检查和隐患排查活动,认真执行每月一次、开学、放假前以及恶劣天气前后的安全检查制度，及时消除各类不安全因素。全面排查重大危险源，落实重大危险源监控措施，并登记建档，定期进行检测、检验、安全评价，制定并实施应急预案，消除各类安全隐患。 高度重视传染病的防治工作，坚持学生检。 交通安全 6、对学生进行课间活动安全：1）杜绝学生课间奔跑，打闹现象。 2杜绝学生携带刀具，棍棒，爆炸品等物品进入学校。3）结合安全教育周、119消防日、禁毒宣传教育及放学前“一分钟教育”等活动，对生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。组织学生参加集体劳动时，要进行劳动安全教育、组织纪律教育，并做好劳动保护。禁止病、弱及身体不适者参加体育竞赛和体育课的剧烈活动。做好运动安全保护措施。对学生进行游泳、骑车、用火等方面的安全教育，提高防范自救能力。教学安全： 1经常检查教学场地、器材和其它教育教学设施， 2做好上课期间安全工作，建立班级点名制。中途离开教室或放任自流，。 3利用班队课、晨会课等时间对学生进行网络安全教育，提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极和不良内容的能力。4）教育学生尽量不要去网吧上网，上网要做有意义的事。 生心理健康和心理安全教育 1加强师德教育自觉遵守社会公德和职业道德，歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。 2加强心理健康，努力减轻学生学业负担和心理负担，帮助学生克服各种心理压力，防止和减少学生因心理疾病而发生的伤害事故。、做好六年级学生的安全工作。要随时对学生进行安全教育（包括饮食卫生安全教育、交通安全教育、消防安全教育），特别是对学生的在校安全和上学、放学的往返安全要进行集中教育。安全工作做到时时讲，事事讲，真正杜绝安全事故的发生。认真上好安全知识教育课。充分利用晨间活动课、班队活动等时间对学生认真进行宣传教育。关注学生的身心健康发展，多揣摩学生的心思，特别是学生的厌学情绪，要做到早发现问题，早解决。同时做好学生的“转型”工作，使学生从小学顺利过度到初中。、充分黑板报安全知识宣传教育。紧密联系家长，随时向家长汇报学生在校的学习动态，并了解学生在家的学习状况，引导家长对学生的管理，使家庭、学校形成一股合力，帮助学生健康发展。、学生骑车让家长签字同意。深入开展学生安全教育活动，认真开展相关的专题教育，要坚持安全教育与教育教学相结合的原则，充分利用现有的宣传资料，多渠道、多形式地开展以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的安全教育活动，使学生掌握必要的自我防范常识，提高自我保护能力