募役乡先锋小学五年级下学期语文教学计划.doc

镇宁自治县募役乡先锋小学 （2013——2014学年度第二学期） 教 学 计 划 学科： 语 文 年级： 五 年 级 教师： 王 崇 刚 制定日期： 2014年2月 先锋小学制 学 期 教 学 计 划 教学课 时安排 周课时 上课周数 总 课 时 其 中 讲授 实验 复习 测验 机动 8 18 144 98 16 16 14 学 生 基 本 情 况 分 析 (包括学生的知识基础、学习态度以及好、中、差生的差异等情况分析) 全班共有学生13人。从上学期期末考成绩分析，学生基础知识能熟练掌握，阅读分析能力欠佳，写作能也有待提高。学生都能自觉学习，已初步养成良好的学习习惯。但是学生的书写还有待加强,有少数学生的识字能力还很差，还有待提高。 教 材 内 容 分 析 （包括教材结构、重点、难点、思想教育要点，主要教学任务及教学侧重点分析） 教材结构、主要教学任务： 本册教材精选课文，将课文分为精读、略读、选读三类，共有课文28篇。精读课文和略读课文各14篇，选读课文8篇。教材对课文的编排，注意训练的整合性和训练的循序渐进，将课文分为８组，每组一般有4—5篇课文，每组课文由“导读”“课例”“口语交