职业道德与法律课件人教版.pptVIP

请大家设想：如果没有道德、没有法律、没有纪律这个社会将会是什么样？ （一）政治人的腐败 “谋取私利”型：原辽宁省副省长刘克田 “贪财好色”型：原贵州省委书记刘方仁 “妻儿失教”型：原云南原省长李嘉廷 “丧失信仰”型：原河北原常务副省长丛福奎 “独断专横”型：原河北人大原主任程维高 “追求享受”型：原辽宁高级法院院长田凤岐 “晚节不保”型：原浙江省原副省长王钟麓 请看：“官二代”校园撞死学生“亮出爹”我爸是李刚 请听：“我爸是李刚 我叫小霸王” （二）经济人的造假 上联：毒米毒油毒菜毒肉毒饼干，谁能告诉我，何物无毒可以放心吃？ 下联：假衣假鞋假烟假酒假电器，我可去问谁，什么全真能够大胆用？ 横批：鸡鸭有禽流感，猪有链球菌，魚有孔雀石綠，牛有疯牛病，羊有口蹄疫。 请欣赏幽默歌曲：三鹿版《我喝你》感动中国 （三）文化人的浮躁 一是伪造学历、伪造工作经历； 二是伪造或篡改原始实验数据； 三是抄袭、剽窃他人成果； 四是贬低前人成果，自我夸张宣传； 五是一稿两投甚至多投； 六是在自己并无贡献的论文上署名； 七是为商业广告作不符合实际的宣传。 （四）子女不孝敬父母 （五）各种暴力事件 校园暴力事件： 1、上海某商学院女大学生“熊姐”打人事件 2、广东雷州男子持刀闯入校园砍伤19名学生和教师 凶手被判死刑 3、深圳校园女生暴力,争风吃醋脱人衣施暴打现场 街头暴力事件 1、直播电视现场暴力事件 2、 湖南郴州皇家钱柜KTV暴力事件 3、深圳发生袭警暴力事件现场视频 社会暴乱事件 1、乌鲁木齐打砸抢 2、拉萨暴力事件 （六）交通事故 1.触目惊心-疯狂大巴 2.世界上最惨烈的车祸 3.校内离奇车祸 4.不该发生的事故1 5.不该发生的事故2 6.不该发生的事故3 没有规矩 不成方圆社会成员都应该遵守规则 一、本课程的主要内容 （一）职业道德部分： 要求：做讲文明的人，做有道德的人 第一单元：习礼仪 讲文明 第一课：塑造自己的良好形象 第二课：展示自己的职业风采 第二单元：知荣辱 有道德 第三课：道德是人生发展、社会和谐的重要条件 第四课：职业道德是职业成功的必要保证 第五课：养成良好的职业行为习惯 （二）法律部分： 要求：做懂法、守法、用法的好公民 第三单元：弘扬法治精神，当好国家公民 第六课：弘扬法治精神，建设法制国家 第七课：维护宪法权威，当好国家公民 第八课：崇尚程序正义，依法维护权益 第四单元：自觉依法律己，避免违法犯罪 第九课：预防一般违法行为 第十课：避免误入歧途 第五单元：依法从事民事经济活动，维护公平正义 第十一课：依法公正处理民事关系 第十二课：依法生产经营 三个基本概念 道德：通过社会舆论、传统习俗和人们内心信念来维系，是对人们的行为进行善恶评价心理意识、原则规范和行为活动的总和。（没有强制性） 法律：是统治阶级意志的体现，是由国家制定或认可，并由国家强制保证实施的行为规范的总称。（具有强制性） 纪律：是建立在道德和法律基础上的一种行为规范，是政党、机关、部队、企事业单位等为了维护集体利益并保证工作的正常进行而制定的规章、条文，它要求所属成员在集体生活和社会生活中遵守秩序、执行命令和履行自己的职责。（具有强制性）-------------三者互相联系互相补充。 二、学习本课程的意义 （一）成长成才的需要 1、学会做人才能更好的做事 （人生观、世界观、价值观、心理、习惯、性格） 2、提高道德修养做个受欢迎的人 （人际关系，团队精神） 3、提高适应社会的能力 （综合素质、法律素质、纪律观念） （二）求职和事业成功的需要 1、企业用人观念-------德才兼备，以德为先 （案例1） 2、职业能力的重要方面------职业道德素质 （案例2） （三）追求幸福人生的需要 (交友、恋爱、婚姻、家庭、事业、心态） （四）社会和谐的需要 （人人自觉做个讲文明，有礼仪，知荣辱，有道德，遵纪守法的公民，社会将更加和谐。） 三、学习本课程的方法 原则：理论联系实际 知、信、行相统一 (一）知：1、知道，认知，掌握知识； 2、重视，认识，认真学习； 3、提高认知、判断能力， 增强意识。 （二）信：1、相信、信念；