统计图的选择电子教案94362.pptVIP

* * 第五中学：马建国 说课内容： 　　本节就呈现了某家报纸公布的反映世界人口情况的三种形式的统计图，然后呈现小明制作的三幅统计图，从中体会折线图，扇形统计图，条形统计图各自的特点，从而归纳出统计图的选择应根据各自的特点来确定 教学目标： 一，教学知识点 １，理解三种统计图各自的特点 ２，根据不同问题选择适当的统计图． 二，能力训练要求 １，训练学生做图技能 ２，能根据实际情况选择适当的统计图. ３，能根据统计图获取信息． 三，情感与价值观要求． 通过对三种统计图的认识，制作和选择，进 一步培养学生对数据处理的能力及统计观念. 教学重点： 　　１.能了解不同统计图的特点． 　　２.能根据实际问题选择合适的 　　　　统计图，培养统计观念 教学难点： 　　１.根据实际问题选择合适的统 　　　　计图． 　　２.制作三种统计图并会从中获 　　　　取有用的信息． 教学方法: 自主交流与探索的方法 一起来看： 　　我们来看下边三幅统计图，了解世界人 口在各大洲的百分比及世界人口增长的状况． 2000 2000 1900 1800 1700 1600 1500 1000 3000 4000 5000 6000 7000 问：你会从世界人口增长图中获得那些信息呢？ 　　　在那一段时间，世界人口的增长率变化不 　　　大？在哪一段时间，世界人口就翻了一翻？